【四清导航】2015春八年级语文下册（人教）教学课件：第4课 列夫·托尔斯泰（共13张PPT）

弟课前预习 字音字形 黝黑(you) 滞留(zhi) 愚钝(dun) 禁锢(gu) xuan(轩)昂 (犀)利 酒si(肆) 广mao(袤 (4)颔首低眉 低着头显得很谦卑恭顺的样子 (5)诚惶诚恐: 惶恐不安 (6)广袤无垠 广阔无边 3.作家作品 斯蒂芬·茨威格(1881-1942),奥地利(国籍) 著名小说家、传记作家。擅长写小说、人物传记。代表 作有小说《最初的经历》、《一个陌生女人的来信》、《象 棋的故事》等,传记《三作家》、《罗曼·罗兰》。作品长 于细致的性格刻画以及对奇特命运下个人遭遇和心理 的热情的描摹 要点1外貌特征与精神世界 (1)作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的? 写托尔斯泰外貌的目的是什么? 【要点提示】课文前半部分用了大量的比喻和夸张,对 托尔斯泰的外貌进行了独到、细致的刻画,阅读文段进 行归纳即能得出第一问的答案。后一问要结合课文后 半部分的内容及文章主旨来理解,课文善于抓住人物 外貌特征描写人物,来揭示人物的精神世界 【我的回答】 要点1 (1)作者是从这些方面刻画托尔斯泰的外貌特征的 ①须发:多毛、胡须浓密;②面部轮廓:失调、崎岖、平庯 甚至粗鄙;③面部特征:忧郁、愚钝、压抑;④长相:长相 平平、普通(正面描写);⑤访问者失望之情(侧面描写) 作者描写托尔斯泰的平庸甚至丑陋的外貌,意在反衬 其思想的深刻、灵魂的高贵,反衬眼睛的精美绝伦。写 他脸相平庸既是对他的外貌作真实的刻画,也是为了 说明他是俄国人民大众的普通一员,与全体俄国人民 同呼吸共命运 (2)本文是从哪些方面来描写托尔斯的眼睛的?写托 尔斯泰的眼睛的目的是什么? 【要点提示】前一问可从课文第6~8段中归纳得出 写眼睛的目的同样与揭示人物的精神世界密切相关 【我的回答】