7.2 乙烯与有机高分子材料（第2课时 烃 有机高分子材料）-2022-2023学年高一化学同步素养目标精品课件（人教版2019必修第二册）

第二节 乙烯与有机高分子材料　 第2课时 烃 有机高分子材料 人教版必修第二册 榆次一中 李金虎 学习目标 1．了解烃的分类，了解乙炔、苯的结构和性质。 2．了解常见有机高分子材料，塑料、橡胶、纤维的成分及用途。 学习目标 1．通过了解苯的结构，进一步认识乙烯苯的性质，培养学生“宏观辨识与微观探析”的学科素养。 2．通过日常生活、工业农业生产中有机高分子材料的用途让学生体会化学与生活的联系，培养学生“科学态度与社会责任”的学科素养。 素养目标 情境引入 有机高分子材料又称聚合物或高聚物材料，是一类由一种或几种分子或分子团(结构单元或单体)以共价键结合成具有多个重复单体单元的大分子，其分子量高达104～106。它们可以是天然产物如纤维、蛋白质和天然橡胶等，也可以是用合成方法制得的，如合成橡胶、合成树脂、合成纤维等非生物高聚物等。 情境引入 有机高分子化合物 教学过程 一、烃 （1）定义：仅含碳和氢两种元素的有机化合物称为碳氢化合物，也称为烃。 （2）分类 1．烃的组成及分类 教学过程 2．炔烃 （2）乙炔的结构 （1）定义：分子里含有碳碳三键的不饱和烃称为炔烃。 分子式 结构式 结构简式 球棍模型 空间填充模型 C2H2 教学过程 3．芳香族化合物和苯 （1）定义：分子里含有苯环的有机物。 （2）苯的结构 分子式 结构式 结构简式 球棍模型 空间填充模型 C6H6 苯分子中6个碳原子和6个氢原子都在同一平面内，具有平面正六边形结构，相邻碳原子之间的键完全相同，苯环中的碳碳之间的键是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键。 教学过程 （3）苯的化学性质 ①苯的两个取代反应 卤代反应 硝化反应 ②加成反应 (环己烷) 典例1． 乙炔的性质与乙烯相似，下列物质：①氯气　②溴化氢　③水　④氢气。其中能与乙炔发生加成反应的是(　　) A．只有①②④　　　　 B．只有④ C．只有①④ D．①②③④ 课堂练习 【答案】D 【解析】乙炔与卤素单质、卤化氢、水、氢气都能发生加成反应。 典例2． 下列关于苯的说法中，正确的是(　　) A．苯的分子式为C6H6，属于饱和烃 B．从苯的结构简式( )看，苯分子中含有碳碳双键，应属于烯烃，也属于环状烃 C．苯易溶于水 D．苯分子为平面正六边形结构，6个碳原子之间的价键完全相同 课堂练习 【答案】D 【解析】从苯的分子式C6H6看，其氢原子数远未达饱和，应属不饱和烃；并未反映出苯的真实结构，只是由于习惯而沿用，不能由其来认定苯分子中含有双键，因而苯也不属于烯烃；苯分子为平面正六边形结构，其分子中6个碳原子之间的价键完全相同。苯属于烃类，难溶于水。 典例3． 苯分子中的碳碳键不是以单双键交替结合的，不能作为这种判定的主要依据是(　　) A．苯不跟溴水发生加成反应 B．苯不能使酸性KMnO4溶液褪色 C．苯的一元取代物无同分异构体 D．苯的邻位二元取代物无同分异构体 课堂练习 【答案】C 【解析】苯分子若是单双键交替结构，则：间位二元取代物 和 是相同的；邻位二元取代物 和 是不相同的。存在典型的碳碳双键必然能使酸性KMnO4溶液褪色，也容易与溴发生加成反应而不是取代反应。苯不跟溴水发生加成反应，不能使酸性KMnO4溶液褪色，则苯分子中不存在碳碳双键。 教学过程 二、有机高分子材料 （1）天然有机高分子材料：如棉花、羊毛、天然橡胶等。 1．分类 （2）合成有机高分子材料：如塑料、合成纤维、合成橡胶、黏合剂、涂料等。 教学过程 2．塑料 教学过程 （1）组成 ①主要成分：合成树脂。如：聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、酚醛树脂等。 ②特定作用的添加剂。如：提高塑性的增塑剂，防止塑料老化的防老剂，以及增强材料、着色剂等。 （2）性能：强度高、密度小、耐腐蚀、易加工。 2．塑料 教学过程 （3）常见的塑料及其用途 教学过程 （3）常见的塑料及其用途 教学过程 （3）常见的塑料及其用途 教学过程 3．橡胶 教学过程 橡胶是一类具有高弹性的高分子材料，是制造汽车、飞机轮胎和各种密封材料所必需的原料。天然橡胶的主要成分是聚异戊二烯，单体为异戊二烯。 天然橡胶分子中含有碳碳双键，易发生氧化反应和加成反应；硫化橡胶是工业上用硫与橡胶作用进行橡胶硫化，其原理是使线型的高分子链之间通过硫原子形成化学键，产生交联，形成网状结构。 （1）橡胶的组成、结构与性能 聚异戊二烯 异戊二烯 教学过程 （2）橡胶的分类 教学过程 4．纤维 教学过