内容正文:
核心考点04 全等三角形
目录
一.全等图形(共1小题)
二.全等三角形的性质(共5小题)
三.全等三角形的判定(共4小题)
四.全等三角形的判定与性质(共17小题)
五.全等三角形的应用(共3小题)
(
考点
考向
)
1.全等三角形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形;两个三角形是全等形,它们就是全等三角形;相互重合的顶点叫做对应顶点;相互重合的边叫做对应边;相互重合的角是对应角;
2. 全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等.
3.画三角形 (1)两角及其夹边;(2)两边及夹角;(3)三边;(4)两角及一角对边.
4.全等三角形的判定
三角形全等判定方法1:
文字:在两个三角形中,如果有两条边及它们的夹角对应相等,那么这两个三角形全等;
图形:
符号:在与中,
三角形全等判定方法2:
文字:在两个三角形中,如果有两个角及它们的夹边对应相等,那么这两个三角形全等;
图形:
符号:在与中,
三角形全等判定方法3:
文字:在两个三角形中,如果有两个角及其中一个角的对边对应相等,那么这两个三角形全等;
图形:
符号:在与中,
三角形全等判定方法4:
文字:在两个三角形中,如果有三条边对应相等,那么这两个三角形全等.
图形:
符号:在与中,
(
考点
精讲
)
一.全等图形(共1小题)
1.(2022春•徐汇区校级期末)如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= .
二.全等三角形的性质(共5小题)
2.(2022春•徐汇区校级期末)如图,△AOB≌△ADC,点B和点C是对应顶点,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO=β,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为( )
A.α=β B.α=2β C.α+β=90° D.α+2β=180°
3.(2022春•徐汇区校级期末)已知图中的两个三角形全等,则∠1等于( )
A.72° B.60° C.50° D.58°
4.(2022春•徐汇区校级期末)△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为18,若AB=5,AC=6,则EF= .
5.(2022春•徐汇区校级期末)如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE的长是 .
6.(2022春•徐汇区校级期末)如图,N,C,A三点在同一直线上,在△ABC中,∠A:∠ABC:∠ACB=3:5:10,又△MNC≌△ABC,则∠BCM:∠BCN等于( )
A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.1:4
三.全等三角形的判定(共4小题)
7.(2022春•普陀区校级期末)如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是( )
A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD
8.(2022春•杨浦区校级期末)如图,已知∠C=∠D,AC=AD,增加下列条件:
①AB=AE;②BC=ED;③∠1=∠2;④∠B=∠E.
其中能使△ABC≌△AED的条件有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
9.(2022春•闵行区校级期末)如图,已知在△ABC和△DEF中,∠B=∠E,BF=CE,点B、F、C、E在同一条直线上,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是( )
A.AC=DF B.∠A=∠D C.AC∥DF D.AB=DE
10.(2022春•徐汇区校级期末)已知△ABC中,AB=BC≠AC,作与△ABC只有一条公共边,且与△ABC全等的三角形,这样的三角形一共能作出 个.
四.全等三角形的判定与性质(共17小题)
11.(2022春•徐汇区校级期末)如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3= .
12.(2022春•杨浦区校级期末)填空完成下列说理:
如图,AC与BD交于点O,联结AB、DC、BC,已知∠A=∠D,AO=DO.
说明:∠ABC=∠DCB.
在△AOB与△DOC中,
∠A=∠D(已知)
AO=DO(已知)
∠AOB=∠DOC( )
∴△AOB≌△DOC( )
∴∠ABO=∠DCO( )
OB=OC( )
∴∠OBC=∠OCB( )
∴∠OBC+∠ABO=∠OCB+∠DCO(