内容正文:
四年级第二学期第一次月考调研卷
道德与法治
本试卷满分100分,时间60分钟。
得分
评卷人
、填空题。(每空1分,共19分)
1.向朋友提出
的要求,往往会伤害朋友之间的友谊。
2.言必行,行必果,在平时生活中,我们要逐渐养成
的良好
习惯。
3.在校内受到欺负可以请
主持公道,也可以向
请求保护。
4.购买食品时,看
和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。
5.我们在购物时需要培养
的购物习惯,做一个文明的消费者。
6.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生
7.很多
行为是我们
的想法导致的。
8.在网购中
销售量、
等信息都很重要。
9.合理开支并不意味着要一味
10.我们既要
量入为出,又要把生活安排得
、有
滋有味。
11.学会
根据实际
合理消费,是拥有健康生活
的重要条件。
12.购买商品时,如有
。一定要保存好,以便
和
得分
评卷人
、选择题。(每题2分,共20分)
部
1.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是(
A.出现问题时,将责任推给别人
B.发生争吵时,动手殴打别人
C.遇到困难时,与别人共同面对
2.我负责检查作业时,发现好朋友没写,正确的做法是(
)。
A.装作不知道,不告诉老师
B.向老师如实说明情况
C.他是我的好朋友,我不能出卖他
3.运动会上,小丽为每位同学准备了泡沫垫,我的想法是()。
A.有什么了不起,还不是为了讨好大家
B.我才不稀罕呢,我有更好的
C.真心感谢她,向她学习关心集体
4.下列不属于提醒自己说话算数妙招的是()。
A.制定简单的规则
B.遇到事情先做保证
C.凡事不轻言放弃
5.下列不属于学校中欺负行为的是(
)。
A.辱骂、取笑、讽刺同学
B.挑拨是非,排挤同学
C.帮助同学提升学习成绩
6.购买物品时,不需要关心(
)。
A.包装袋的颜色
B.生产日期
C.保质期
7.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括()。
A.浪费可耻
B.我们还很穷困
C.耗费资源
8.绿色食品的标志是()。
B.°
9.合理的消费理念或消费方式应该是()。
A.做好消费计划,量入为出
B.喜欢的就买,相信自己的眼力
C.肆意挥霍,毫无节制
10.妈妈要买一台打印机,售货员说不要发票可以打九折,她该怎么办?()
A.不要发票
B.不要发票,还是打折合适,省钱
C.要发票有保障
得分|评卷人三,判断题。(每题2分,共20分)
1.散播他人的隐私,这不属于学校里的欺负行为。()
2.发生冲突后,冲突双方首先应当控制情绪,保持冷静。()
3.遇到有人在校园里被欺负时,应当赶紧躲开,做到不起哄,不看热闹。
()
4.当冲突发生的时候,应该直接拳脚相加。()
5.“立木为信”这个成语故事讲的是商鞅变法。
6.我们应该多交益友。()
7.父母挣钱很容易,我们没有必要节约,可以随意消费。()
8.在生活中,我们应该理性消费,而不是过度消费。()
9.我们在当下的任务除了学习,还要互相攀比和赶时髦。()
10.我们浪费的仅仅是资源,人力,物力,财力等不应算在内。()
得分
评卷人
四、简答题。(每题10分,共20分)
1.说一件你自己印象深刻的、曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力
让你坚持下去的。
2.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票?
得分
评卷人
五、论述题。(21分)】
1.以前有个叫季布的人,为人非常守信用,答应别人的事情就一定会做到,
因此在当时就有“得黄金百,不如得季布一诺”的说法。故事流传至今,人们便
用“一诺千金”来形容一个人说话做事非常守信用。
请根据故事,说说你对诚信的看法。(10分)
俺生活好了,
盘行动
不要打包!
不要打包
光盘行动
根据以上漫画说说,小学生应该怎样杜绝浪费。(11分)
一、1.不合理2.说到做到3.同学
老师4.生产日期
5.良好6.浪费7.浪费错误
8.信用顾客评价
9.省钱10.精打细算井井有条
11.克制
需求
12.“三包”卡维修退换
二、1.C2.B3.C4.B5.C
6.A7.B
8.B
9.A
10.C
三、1.×
2.V3.×4.×5.V/
6.V7.X
8.V/
9.X
10.×
四、1.略
2.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭
证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此,购
买物品、接受服务时一定要索要发票。
五、1.讲究诚信、信守诺言是中华民族的优良传统。关于恪守
诚信、言而有信的故事数不胜数。我们将从这些名人铁
事中懂得,说话算数是立人之本,讲诚信、守诺言的人才
会得到人们的尊重。
2.提示:①对学生进行思想教育。如开一次有关“节约粮
食”的班会,出一期关于“杜绝浪费粮食”的黑板报,举行
一次“节约粮食”的画画比赛;等等。②大力宣传勤俭节
约,提出鼓励措施,实行相应的批评、处罚制度。③组织
全校同