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英语陆义最闲
第8课时动词和动词短语
第8课时
动词和动词短语
考点解读
7X容冷
盒考点一
谓语动词的用法
am/is.'are+现在分词现在进行时
be
was./were十现在分词→过去进行时
分类
特点
举例
be十过去分词→被动语态
及物
We love our
have/has十过去分词→现在完成时
后面必须跟宾语
动词
country.
had十过去分词→过去完成时
行为
have
have十been十现在分词→现在完成进
动词
不及物
后面不能直接跟
He is standing
行时
动词
宾语
at the table.
will/shall-十动词原形→一般将来时
will/shall
连系
She is a good
would/should-+动词原形·过去将来时
后面跟表语
动词
student.
情态
与其后的动词原形共同作
意考点三
情态动词的用法
I can swim.
动词
谓语
情态动词
I don't
用法
举例
know
无实义。在句中表时态
助动词
what to do.(表
表示许可(相当于
No one can smoke in
语态、疑问或否定
否定)
may))
the hospital.
巧学妙记
Can
you
speak
表示能力“能、会”
谓语动词的用法歌诀
English?
can/
谓语动词可分四,行为、情态、助动、系。
could
表示怀疑、猜测(主
He can't be in the
行为动词有实义,可以独立作谓语。
要用于否定句和疑
classroom.
连系动词有实义,须与表语在一起。
问句)
can,may,must是情态,动词原形离不开。
表示建议,请求(常
Can I play with the
助动词无实义,不能独立作谓语。
用于疑问句)
toy now.Mom?
时态、语态、疑问、否定,do,be,wil不能少。
May I ask you a
表示询问
question,please?
立考点三
助动词的形式及用法
may/
表示猜测(常用于
She may be here
might
助动词
作用
背定句)
tomorrow.
形式有do,does,did,用于构成疑问句和
表示许可
You may go now.
do
否定句,或用在动词前加强语气
优十学。
“第二部分语法专项
赢在中考
表示主观看法“必
We must
love our
意考点四
动词第三人称单数的构成规律
须,应当”
family.
must
词尾形式
变化规则
举例
表示很有把握的
The man must be a
推断
在词尾
swim-"swims:
doctor.
,般情况
加-s
leave--leaves
表示客观需求“不
It rained heavily.We
以-5-x,sh,
在词尾
have to
得不”
do+does:pass→passes
had to stay at home.
ch,o结尾
加-es
表示需要、必须(主
以“铺音字母
变y为i
study"studies:
You
needn't come
十y”结尾
再加-es
carry-carries
need
要用于否定句和疑
next time.
间句中)
不规则变化
have"has
表示许诺,警告、命
You shall have your
意考点五
现在分词的构成规律
令(用于陈述句的
book back soon.
第二、三人称)
词尾形式
变化规则
shall/
举例
should
Shall he come
直接加
play-playing:
征询对方意见或请
一般情况
see you?
ing
read-reading
求(用于第一、三人
Shall we go out for a
以不发音的e
去e加
live→living:
称的问句中)
walk?
结尾
ing
write writing
以重读闭音节
双写词尾
表示意愿、意志(用
I'll help you if I am
结尾,且末尾
的辅音字
put -putting;
will/
于多种人称)
free this afternoon.
只有一个辅音
母再加
sit→sitting
字母
would
-ing
总是、惯于(习惯性
Fish will die out of
改ie为y
动作或状态)
water.
以ie结尾
die"dying:lie"lying
再加-ing
要点提示
1.以may开头的一般疑问句的否定回答
盒考点六
动词的过去式及过去分词的构成规律
常用mustn't或can't,表示“不可以”“禁止”
词尾形式
变化规则
举例
等意思。如
plant-"planted:
May