思想品德：1.3《融入新集体》课件（粤教版七年级上）

1.3 融 入 新 集 体 第一课 走进中学 主题词：集体凝聚力 集体荣誉 正因此，我们每个人都应融入到这个集体之中去，做集体的主人。 同学们，我们已经来到了新学校，并在新学校里结识了不少新同学，认识了不少新老师。同时，我们知道：学校是由一个个班级(集体)组成的，而班级则是一个个学生（个人）组成的。 与我们同学关系最为密切的集体是什么？请说明理由。 A 社区 B班级体 C学校 D党组织 ①学习时间长 ②影响大 a 学习 b 性格 c 品质等 有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的美景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。 小水珠的故事 1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失？ 2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？ 这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了…” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。 1、答：因为小水珠作为一个个体离开了大海这个集体之后就无法生存。个人和集体是分不开的，紧密相连的。 2、答：小水珠只有将自己融入大海这个集体之中才不会消失。 　　请问小水珠的故事告诉了我们什么道理？ 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下化为灰烬。 班集体是我们成长的园地 一、在集体中成长 P19 1、集体的含义： 指许多人集合起来的有组织的整体。 特征： 组织性、纪律性、稳定性 假如你们是七年级（5）班的同学，请一名同学当记者，请他（她）采访一下七年级（5）班的同学！ 注意：核心围绕获胜的原因. 小采访（P17) 课堂练习1 1、获得第一名的原因： (1)班集体有很强的凝聚力，是全体同学共同的努力的结果; (2)每位同学都自觉维护整个集体的荣誉，第一