10.2我们与法律同行（课件+素材）-【帮课堂】2022-2023学年七年级道德与法治下册同步精品课件（部编版）

我们与法律同行 人教部编版道法七年级下册 目录 01 视频导入 02 树立法治意识 03 学会依法办事 04 课堂小结 树立法治意识 01 新课导入 观看视频：北京一起校园欺凌案宣判 思考：这五名女孩为什么会走上犯罪的道路？ 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 10.2 我们与法律同行 1.什么是法治意识？ 2.为什么要树立法治意识？ 3.如何树立法治意识 4.为什么要学会依法办事？ 5.怎样学会依法办事？ 自主学习 严格执法 天下之事 不难于立法 而难于法之必行 科学立法 国无法不治 民无法不立 理国要道 在于公平正直 公正司法 全民守法 虽有良法 若人民不能遵循 仍然不能法治 思考：这些做法对我们的生活有什么影响？ 立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关，直接关系着人们的生存生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法，有利于社会的稳定；有利于形成良好的社会秩序，保障人们的生命财产安全； 法治建设与我们的生活息息相关，我们应当学会依法办事， 树立法治意识 回顾旧知：法治的含义和要求？P87 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 新知探究 科学立法 认可 严格执法 崇尚 公正司法 遵守 全民守法 服从 人们对法律发自内心的 1、什么是法治意识 整体感知 建设 法治中国 中国人民 共同事业 受益者 践行者 ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。（对人民） 2、为什么要树立法治意识？ 国家工作人员就职时依法公开进行宪法宣誓有什么意义？ 思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ ①有利于增强国家工作人员的法治意识；②有利于维护宪法的权威；③有利于为全社会尊重和遵守宪法，起到示范、引领作用，推动全社会树立法治意识；④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义（对国家） 11 党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 思考：习主席、卢梭、哈罗德·伯尔曼共同强调什么？ ③当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。（对法律） 中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。 “不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 思考：上述材料说明了什么问题？ 未成年人的法律意识比较淡薄 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。（对青少年） ①人民的角度：建设法治中国是中国人民共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ②社会国家的角度：推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，有助于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。 青少年的角度：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者 ③法律本身的角度：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 2、为什么要树立法治意识？ 整体感知 ① ② ①让法律真正铭刻在我们的内心； 3.我们该如何树立法治意识？ 整体感知 ②青少年要树立法治意识，成为法治中国 建设的参与者与推动者。 学会依法办事 02 （1）国无法不治，民无法不立。法律保障人们的幸福生活。 （2）法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 4、为什么要学会依法办事？ 法律 人们 保障 尊崇、遵守 电影《少年的你》——校园欺凌 我会向家长老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。在日常生活中，做任何事情之前，都要想一想“合不合法”、有什么法律后果，并以此作为评价自己行为是否合法的准则。 假如你是电影中的陈念，你会采取下面哪种方式应对不法侵害？为什么？ 助长嚣张气焰 受害者变成违法者 惩治违法者伸张正义 忍气吞声 依法维权 以暴制暴 新知探究 案例一： 嫌广场舞太吵， 72岁老人往楼下扔鹅卵石砸坏17辆车，犯高空抛物罪被判缓刑。2022年3月23日，记者获悉，72岁张爷爷被判高空抛物罪，判处有