(普查练习)第33课 分子动理论 内能-【提分宝典】2024版新高考物理一轮全考点普查随堂课后练

2023-11-07
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内容正文:

第33课     分子动理论 内能 普查与练习33     分子动理论 内能                 1.分子动理论的理解及应用 a.宏观量与微观量的计算——阿伏加德罗常数NA作为联系桥梁 (1)(2024汇编题,8分)组成固体、液体和气体的微粒常常具有不同的排列方式,在利用宏观量对微观量进行估算时使用的模型也不尽相同。已知某物质的体积为V,密度为ρ,摩尔质量为Mmol,阿伏加德罗常数记为NA。 ①若该物质为气体,试求出该气体的摩尔体积Vmol以及分子之间的平均距离d; ②若该物质为单原子分子,将组成物质的原子视为紧密排列的球体,试求出原子的总数N以及原子的直径d。 答案:①(2分) (2分) ②(2分) (2分) 解析:①摩尔体积Vmol的表达式为 Vmol=(2分) 若该物质为气体,每个分子所占的平均体积为V0=,则分子之间的平均距离 d==(2分) ②根据摩尔质量与质量的关系可以求出该物质的物质的量n=,则该物质的原子总数为 N=nNA=(2分) 该物质的原子可以视为紧密排列的球体,每个原子的平均体积为V0=,根据球体的体积公式可得 V0=πd3(1分) 则原子的直径 d==(1分) b.分子热运动的实验依据——扩散现象与布朗运动 (2)(多选)(2024汇编题,4分)以下关于分子热运动的说法正确的是(  ) A.水凝结成冰后,水分子的热运动停止 B.水的温度越高,水分子的热运动越剧烈 C.水流速度越大,水分子的热运动越剧烈 D.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的 E.扩散现象可以说明分子间有力的作用 F.扩散现象只能在液体和气体中发生,不能在固体中发生 G.温度越高,扩散进行得越快 答案:BDG 解析:分子在永不停息地做无规则运动,故A项错误。温度是分子热运动剧烈程度的标志,水的温度越高,水分子的热运动越剧烈,故B项正确。水流速度是水做机械运动的速度,不能反映水分子做热运动的剧烈程度,故C项错误。扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动,不能说明分子间有力的作用,故D项正确,E项错误。扩散现象在固体、液体和气体中均能发生,故F项错误。分子的无规则运动与温度有关系,温度越高,扩散得越快,故G项正确。 (3)(多选)(2024汇编题,4分)以下关于布朗运动的说法正确的是(  ) A.布朗运动是液体分子的无规则运动 B.布朗运动能够说明分子在永不停息地做无规则运动 C.布朗运动的无规则性反映了颗粒内部分子运动的无规则性 D.温度越高,液体分子的无规则运动越剧烈,布朗运动越明显 E.悬浮颗粒越大,在某一瞬间撞击它的分子数越多,布朗运动越明显 答案:BD 解析:布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动,是液体分子的无规则运动的反映,故A项、C项均错误,B项正确。分子的无规则运动与温度有关,温度越高,液体分子的无规则运动越剧烈,悬浮颗粒的运动越明显,故D项正确。根据布朗运动的特点可知,悬浮颗粒越大,分子对它的撞击作用越接近平衡,布朗运动越不明显,故E项错误。 c.分子间作用力的理解与应用 (4)(多选)(2024汇编题,4分)以下关于分子间作用力的说法正确的是(  ) A.当分子间的距离r=r0时,分子间作用力为零,这个位置称为平衡位置 B.当分子间的距离r<r0时,分子间作用力表现为斥力,且随r的减小不断增大 C.当分子间的距离r>r0时,分子间作用力表现为引力,且随r的增大不断减小 D.用打气筒向篮球内充气时需要用力,说明气体分子间存在斥力 E.破碎的玻璃很难再“粘”在一起,说明分子间存在斥力 F.把两块纯净的铅压紧,它们会“粘”在一起,说明分子间存在引力 答案:ABF 解析:当分子间的距离r=r0时,分子间作用力为零,这个位置称为平衡位置,故A项正确。当分子间的距离r<r0时,分子间作用力表现为斥力,根据分子间作用力与分子间距离关系的图像可知,分子间作用力随r的减小不断增大,故B项正确。当分子间的距离r>r0时,分子间作用力表现为引力,根据分子间作用力与分子间距离关系的图像可知,随着r的增大,分子间作用力先增大后减小,故C项错误。用打气筒向篮球内充气时需要用力,是因为气体存在压强,此时气体分子间的作用力很小,不能说明气体分子间存在斥力,故D项错误。破碎的玻璃很难再“粘”在一起,由于将玻璃断面拼到一处时大部分断面处分子间距离依然很大,几乎不会受到分子间作用力的影响,不能说明分子间存在斥力,故E项错误。把两块纯净的铅压紧,在拉伸时可以感受到物体内产生了反抗拉伸的力,这是由于分子间存在引力,故F项正确。 2.对物体内能的理解 a.利用分子速率统计图像解决平均动能问题 (5)(多选)(经典题,4分)氧气分子在0 ℃和100 ℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示。

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