第二单元任务一活动二（课件）-2022-2023学年五年级语文下册大单元教学

读古典名著，品百味人生 课本剧演出 古典名著我走进 活动二 中国古典四大名著： 西遊记 红楼梦 西游记 三国演义 水浒传 四大名著调查问卷 1.四大名落你读完了哪些？ 口《红楼梦】 口（西游记） 口《三国流义) ▣《水浒传》 2.你是通过种方式了解四大名等的？ 口是环西 口带拼音的儿童绘本 口没有拼音的改湖版 口没有剩减的名落 口动两片 口影视刚 其恤（请写在下方方框中） 3.《红楼梦》中，你最喜欢哪些代表人物？ 口林黛卡 口贯宝玉 口薛宝假 口刘姥姥 口其他（请写在下方方棋内》 4《三国演义》中，你最喜效些代表人物？ 口诸葛亮 口关羽 口刘备 口张飞 口用瑜 □武松 7.请把两大名著和它们的作者及朝代分别连一连明初 8.四大名著你最喜欢哪一本?口《红楼梦》一”个? 口《西游记》― 口《三国演义》 口《水浒传》 原来你最喜欢的是这本书啊。那么在接下来的时间里，请你和共同喜欢这本书的小伙伴们一起认 直阅读这本书，揣摩主要人物的性格特点，理清故事脉络，体会作者意图。话不多说，马上开始吧！ 招令 一，招男要求 ·根器分组。对《红楼转》《西游记》《水传】《三国演义》其中的一木进行整木书包读。 ·了解名答中的人物作格，熟知故事情节，最后根据自己的理解将书中自己喜欢的情节以课木刚的 形式演出来， 二，尚位要求 ·演员：对人物性格理解透脚，能根据游木的要求满释制木内客，表演时：够运用恰当的表情和动 作表现人物的内心世界。 ·编刚：文笔好，有想法，能够从调大名普中选取话适合演果本刚的情节端写本，能够把文阜中的 假述性的语言改为人物的对话， ·导演：整够对刊学打的表演类出自己具体的建议或动告。 道只：动手能力强，能制什表演所需的各种道具，准各表演时的服装，设计标台背景， 主持人：普通话好，声音洗炎。心理素所强，能够很好的把控误木刚表演的流程 彭 作业单 评价：00000 同学们，通过之前的学习，想必你己经有所收获，接下来就到了检验成果的 时刻啦，请你根据所学知识，完成任务单！ 1你读的是四大名著当中的哪一木？ 2.其中出现了哪些令你印象深刻的人物？ 3.有哪些令你印象深刻的情节？ 4.请你完成关于木书的梗概手抄报。 我们可以检理取经路残图：人持关系 图情节发程宙斧等，发拆修的四 象力与适力，赶紧行对起来男