第五单元 战争与文化交锋(B卷·能力提升卷)-【赢在课堂】2023-2024学年新教材高中同步练测卷历史选择性必修3

2023-04-12
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梁山鑫宇文化传媒有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第五单元 战争与文化交锋
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2023-04-12
更新时间 2023-04-12
作者 梁山鑫宇文化传媒有限公司
品牌系列 赢在课堂·高中同步
审核时间 2023-04-12
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元 战争与文化交锋 B卷:能力提升卷 (时间:75分钟满分:100分) 一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合 题月要求的) 1.“他(亚历山大)促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流, 的 在他所征服的地区开始了几百年的‘希腊化时代’。”材料说明亚历山大帝国的征服促使() A.东西方文明的毁灭 B.希腊文明走向衰落 C.东方文明走向哀落 D.东西方文化的交流 2.有学者指出,《马可·波罗行纪》是一部中世纪以传递香料贸易相关新闻为核心,辅以东方世界 各种奇闻趣事的“新闻书”,成为当时人们获得跨地域消息的媒介。这位学者认为 A.威尼斯是当时世界新闻中心 B.该书起到了新闻传播媒介的作用 C.马可·波罗是中西文化交流的使者 D.该书直接服务丁欧洲的殖民扩张 3.林承节在《论二十世纪初亚洲的觉醒》一文中指出,20世纪初亚洲革命虽告失呶,但它所体现 安 的“亚洲觉醒却是不可逆转的历史潮流,对亚洲、对世界具有不可估量的意义”。这里“不可估 量的意义”主要是指 A.资产阶级民主革命时代的到来 B.无产阶级开始承扫领导革命的责任 C.启发了大民众的民族民主意识 D.亚洲国家相互配合联合斗争的精神 4.近代前期,林则徐、魏源高举“经世致用”旗帜以求纾解民困、匡时济世;洋务派提出的“中体四 用”仍受当时盛行的“经世政用”思想的影响;梁启超在《古议院考》中强调中国古代早有“议 院”,只是为后来的“民城”所毁。这表明近代前期的中国 八.强国御侮的探索深受传统文化影响 B.传统文化的内涵进一步丰富发展 C.西学传播彻底瓦解了传统思想观念 D.“托古改制”是历史的必然选择 5.法国驻印度支那总督丁1926年写道:“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争…在距我们遥远 絮 的国度里唤起了一种独立的意识…在过去几什中,一切都发生了变化。”上述材料反映了第 一次世界人战的影响是 却 △.引发了十月革命 B.促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 C.和平主义思潮兴起 D.欧洲各国发生了无产阶级革命运动 6.下图是某个历更时期的欧洲部分地区示意图。该图提供了极丰宫的历史信息,其中最突出的 是 时 苏 量 罗马尼 歌洲新兴的 民族风家 赵。 △.普法战争爆发 B.两大军事集团对抗 C.两德统一完成 D.民族自决原则得到确认 41 7,如图是北美独立战争时期,一幅家喻户晓的漫画“一条断蛇”,标题是“JOLN,or DIE.”(“联合或 者死亡”)。1754年此漫画由富兰克林创作并刊登于他经营的《宾法尼亚报》。据此下列说 法正确的是 ( A.契合北美人民联合抗英决心 B.主旨与欧洲启蒙运动有本质区别 C.体现作者建立联邦制的主张 D.是研究北美独立战争第一手史料 8.玻利瓦尔在书信中与道:“我被送到欧洲学习…我研究过洛克、孟德斯鸩、卢梭、伏尔泰等 人。”由此可见,拉美独立运动兴起的重要原因是 A.拉美殖民地经济发展 B.启蒙思想的广泛传播 C.西、葡殖民者的压迫 D.法国大革命影响深远 9.奥斯瓦德·斯彭格勒在一木书中这样评价拿破仑:“拿破仑一生含辛茹苦,不是为了他自已,不 是为了法国,而是为了未米。”这里评价的着眼点是 ( A.拿破仑的个人魅力 B.拿破仑的远见卓识 C.拿破仑的民族意识 D.拿破仑活动的进步性 10.在欧洲,19世纪被誉为“历史学的世纪”,历史研究发生了很大变化。欧洲各国相继整理出版 自己民族的大型史料集,编纂各自的国家通史,如普鲁士出版了《民族历史评论》。影响欧洲 “历史研究发生变化”的主要因素是 () A.17世纪牛倾经典力学体系的建立 B.18世纪启蒙运动弘扬科学与理性 C.拿破仑战争引起欧洲史学界关佐 1).德意志统·引起欧洲史学界关注 11.第一次世界大战后亚非民族解放运动再次高涨的根本原因是 A.殖民地半殖民地同帝国主义存在矛盾 B.第一次世界大战期问亚非国家民族资本主义发展 C.苏俄对亚非民族解放运动的支持 D.战后帝国主义战胜国重新瓜分殖民地 12.孙中山曾为南洋路矿矿学校题写“造路救国”四字,甘地则发出过“回到纺车去”的倡议。他们所 蕴含的共同主题是 () A.非暴力不合作 B.顺乎世界之潮流C.争取民主自由 D.致力民族自强 13.“在世界许多地方;普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化的重塑,刺激人们寻找回 门,寻求他们本身的传统和价值。”作者意在强调,在:全球化进程中应重视 A.传统文化的价值B.文化理念的趋同C.商业的文化功能 D.外来文化的影响 14.前苏联的东方学专家巴托尔德指出:“家古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族、一个 王朝的统治之下,这就不能不促进贸易和文化珍品的交流。西亚和中国之间的贸易得到了空 前绝后的发展。”材料意在说

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第五单元 战争与文化交锋(B卷·能力提升卷)-【赢在课堂】2023-2024学年新教材高中同步练测卷历史选择性必修3
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