专题3 第1讲 有丝分裂与减数分裂(PPT)-【衡中学案】2023老高考生物二轮总复习(老教材)

专题三 细胞的生命历程 网络构建 返回导航 高考二轮总复习 • 生物 专题三　细胞的生命历程 第一讲　有丝分裂与减数分裂 考纲导向·明目标 核心考点一 核心考点二 考纲导向·明目标 返回导航 考纲要求 1．细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。 2．细胞的无丝分裂(Ⅰ)。 3．细胞的有丝分裂(Ⅱ)。 4．细胞的减数分裂(Ⅱ)。 5．动物配子的形成过程(Ⅱ)。 6．动物的受精过程(Ⅱ)。 7．观察细胞的有丝分裂(实验)。 8．观察细胞的减数分裂(实验)。 返回导航 高考二轮总复习 • 生物 专题三　细胞的生命历程 素养定位 1．通过学习细胞有丝分裂过程中染色体进行精确复制和分离，使子代细胞与亲代细胞的染色体数目保持一致，维持了细胞的遗传稳定性。(生命观念) 2．认识到有丝分裂的实质是维持亲子代细胞在遗传上的稳定性，体现了从现象到本质的认识过程，有助于发展学生抽象概括的科学思维。魏斯曼关于减数分裂的预测及其他科学家的观察与实证，有利于学生想象力及创造性思维的发展。(科学思维) 返回导航 高考二轮总复习 • 生物 专题三　细胞的生命历程 素养定位 3．实践“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”，要求学生能够选择适当的材料制作临时装片，并运用高倍显微镜进行观察，以及“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”“建立减数分裂中染色体变化的模型”的活动，从而发展科学探究的技能。(科学探究) 返回导航 高考二轮总复习 • 生物 专题三　细胞的生命历程 核心考点一 返回导航 1．细胞周期中的关注点(仅适用于“有丝分裂”且进行连续分裂的细胞) 核心考点一　细胞生长和增殖的周期性 返回导航 高考二轮总复习 • 生物 专题三　细胞的生命历程 返回导航 高考二轮总复习 • 生物 专题三　细胞的生命历程 2．与细胞周期相联系的重要知识点 (1)基因突变：在细胞分裂间期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变。 (2)染色体变异：在细胞分裂前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，出现多倍体细胞。 (3)细胞癌变：药物作用于癌细胞的分裂间期，DNA分子不能复制，因此可抑制癌细胞的无限增殖。 返回导航 高考二轮总复习 • 生物 专题三　细胞的生命历程 1．(2020·山东等级考)CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制，当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后，磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活，使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒(BYDV)的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误的是 (　　) 考题解密 返回导航 高考二轮总复习 • 生物 专题三　细胞的生命历程 A．正常细胞中DNA复制未完成时，磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制 B．正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，染色质螺旋化形成染色体 C．感染BYDV的细胞中，M蛋白通过促 进CDK1的磷酸化而影响细胞周期 D．M蛋白发挥作用后，感染BYDV的细 胞被阻滞在分裂间期 【答案】　C 返回导航 高考二轮总复习 • 生物 专题三　细胞的生命历程 【解析】　由题意可知，正常细胞中DNA复制未完成时CDK1处于磷酸化状态，即去磷酸化过程受到抑制，A正确；正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，使细胞进入分裂期，染色质螺旋化形成染色体，B正确；由题图可知，正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1磷酸化水平达到最高点(二者相同)后均出现下降，但感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平维持在较高水平，正常细胞中CDK1磷酸化水平降低明显，说明被感染细胞中磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制，故M蛋白通过抑制磷酸化的CDK1的去磷酸化而影响细胞周期，C错误；磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活，才能使细胞进入分裂期，故M蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞被阻滞在分裂间期，D正确。 返回导航 高考二轮总复习 • 生物 专题三　细胞的生命历程 变式一　细胞增殖的周期性 1．下表是三种细胞的细胞周期持续时间(h)，以下叙述正确的是 (　　) A．①与②纺锤体形 成的方式相同 B．①中分裂期细胞 数所占比率低于12% C．②中T1≤T2 D．③的分裂期进行细胞周期相关基因的转录 变式突破 细胞类型 分裂间期 分裂期 ①蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 ②小鼠十二指肠上皮细胞 T1 T2 ③人的肝细胞 21.0 1.0 B　 返回导航 高考二轮总复习 • 生物 专题三　细胞的生命历程 【解析】　动物细胞的纺锤体是由中心体发出的星射线组成的，而植物细胞的纺锤体由两极发出的纺锤丝组成，A错误；分裂期细胞数占的比例等于分裂期持续