第1编 素养综合练测16 三角形及其性质（练测课件PPT）-【架构中考】2023中考数学（贵阳专用）

素养综合练测16　三角形及其性质 2023贵阳数学 目 录 1 素养达标 2 素养提优 3 中考预测 1 素养达标 素养达标 1.情境化八一中学九年级2班学生杨冲家和李锐家到学校的直线距离分别是5 km和3 km.那么杨冲、李锐两家的直线距离不可能是（　A　） A.1 km B.2 km C.3 km D.8 km A 返回首页 总目录索引 素养综合练测16　三角形及其性质 首页 总目录 2.下列生活实例中，利用了“三角形稳定性”的是（　B　） A B C D B 返回首页 总目录索引 素养综合练测16　三角形及其性质 首页 总目录 3.如图，△ABC中，AB＝12，AC＝10，点D是BC边上的中点，连接AD，若△ACD的周长为22，则△ABD的周长是（　A　） A.24 B.22 C.20 D.18 第3题图 A 返回首页 总目录索引 素养综合练测16　三角形及其性质 首页 总目录 4.（北师八上P174习题7.4T2改编）如图，BD∥AC，BE平分∠ABD，交AC于点E，若∠A＝50°，则∠BEC的度数为 　115°　⁠.  第4题图 115°　 返回首页 总目录索引 素养综合练测16　三角形及其性质 首页 总目录 5.如图，在△ABC中，DE是AC的垂直平分线且分别交BC，AC于点D和E，∠B＝60°，∠C＝20°，则∠BAD的度数为 　80°　⁠.  第5题图 80°　 返回首页 总目录索引 素养综合练测16　三角形及其性质 首页 总目录 6.如图，AD是△ABC的高，BE是△ABC的角平分线，∠BAD＝40°，∠BEC＝80°，则∠C的度数为 　75°　⁠.  第6题图 75°　 返回首页 总目录索引 素养综合练测16　三角形及其性质 首页 总目录 7.如图，BE，CF分别是△ABC两边的中线.若△ABC的面积为30，则图中阴影部分的面积是 　10　⁠.  第7题图 10　 返回首页 总目录索引 素养综合练测16　三角形及其性质 首页 总目录 2 素养提优 素养提优 8.如图，DE是三角形ABC的中位线，BF平分∠ABC，且∠AFB＝90°，若AB＝7，BC＝12，则EF的长为（　B　） A.4 B.2.5 C.2 D.1 第8题图 B 返回首页 总目录索引 素养综合练测16　三角形及其性质 首页 总目录 9.如图，在△A1B1C1中，已知A1B1＝7，B1C1＝4，A1C1＝5，依次连接△A1B1C1的三边中点，得△A2B2C2，再依次连接△A2B2C2的三边中点得△A3B3C3，…，则△A5B5C5的周长为 　1　⁠.  第9题图 1　 返回首页 总目录索引 素养综合练测16　三角形及其性质 首页 总目录 3 中考预测 中考预测 10.把△ABC沿EF翻折，叠合后的图形如图所示，若∠A＝60°，∠2＝25°，则∠1的度数是（　B　） A.100° B.95° C.85° D.80° B 第10题图 返回首页 总目录索引 素养综合练测16　三角形及其性质 首页 总目录 本讲内容结束 $