河南省新乡市2022-2023学年高二下学期期中考试语文试题

新乡市2022-2023学年(下)高二年级期中考试 语文 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题17分) 阅读下面的文字,完成1~5 题。 材料一: 近年,严肃文学(以传统文学期刊为中心,有时也替换为精英文学或者纯文学、雅文学)的“图地自萌”被提出来讨论。2021年4月“文学脱口秀”决赛在上海作家书店登场，出圈依然是主办方的诉求和媒体报道的主题词。这一两年,文学活动往往都以调动大众传媒、做出圈作为成功与否的指标。与此同时，文学出圈和破圈也被文学批评从业者作为议题频繁地提出来讨论。 当下文学的出圈和破圈,与其说是为严肃文学的审美探索开辟新路,不如说可以折现的争夺发表空间、读者和市场份额。说得更具体一点，五四新文学传统发展到今天，已经没有能力收编中国文学的很多板块，在读者拥有量更是没有优势可言,网络文学是这些板块中的挟资本而雄者。网络文学直正改变了汉语文学创作和国民阅读的路线图，甚至纸媒的存在意义也遭遇到挑战。因为类似豆瓣阅读这样的网络平台,已经集成了传统严肃文学发表和出版的所有功能。 作为严肃文学栖身之所的报刊和图书,尤其是文学期刊,它们仍是传统意义上的纸媒,其最大的存在理由可能只是一部分国民的阅读习惯而已。可以观察网络文学发展史,虽然纸媒出版在网络文学发展的某个阶段是其获益的重要来源,但时至今日,网络文学并不以纸媒出版作为终端,它会优先选择获利更丰的影视、网络剧、游戏、动漫等。事实上,也应该看到，传统意义上的纸媒文学期刊及其文学圈,无论是发表、评奖,还是选本和排榜,都尝试过从网络引流“入圈”视作开放的标签。但更多的文本是传统文学向网络的移民，几乎没有一家文学期刊真正意义上出圈。 20世纪80年代我们定义为文学的黄金时代,文学和文学期刊的繁荣,部分原因是它们承担了大众传媒的功能,部分原因是由于国民文学审美生活的匮乏。在今天的传媒形势和审美生活背景下,回到常态的文学期刊及我们假想的文学圈,只是大文学版图的一部分。因此,比出圈和破圈更重要的是,这个圈有没有对标它标榜的文学理想的自我创造和更新的活力。是自新,而不是自萌。 可以检讨的是,不能将今天中国文学基本生态都归因于资本和数码技术。拥有最多读者,被资本定义的网络文学,固然承担了国民日常娱乐生活,但我们是不是应该追问,网络文学的思想和审美贡献有多少?事实上,中国新文学从一开始的设定就不是规模化的出圈，而是承担着国民的思想和审美启蒙的渐进式的文学革命。因此,新文学意义上的个人化书写带来了新文学的审美自立和自律,但同时也带来它与生俱来的局限。它只能是少数人的文学事业。但这少数人的文学事业,如果关乎国民的审美和精神,当然需要出圈和破圈。不过，心知肚明的是,今天假想的文学出圈和破圈其实只是希望赢得更大的市场份额和文学读者。 缘此,姑且承认我们假想的严肃文学圈代表着国民审美的金字塔。如果没有圈内自身冒犯性和革命性的审美涤新,那么,出了这样一个文学圈,并不能输送创造性的思想和审美,那么,出圈不过是一个自我想象的幻觉而已。因此,出圈和破圈,首先要做的不是虚造文学繁荣的幻象,而是汲取、拿来和学习,是面向世界敞开自己,是去重建文学和公共生活的关系,是持续有力的审美拓殖。 (摘编自何平《文学出圈:怎样的一个圈?出了做什么?》) 材料二: 青年文学如何“破圈”,作为一个文学向新媒介转轨过程中的身体力行者,结合个人多年来的创作和研究历程,有以下四点心得: 第一,需有向大众表达的意愿。青年写作者首先要有这个意愿，想要对大众有所表达，想创作面向大众的作品。有意愿,才能谈“出圈”的可能性。艺术创作上,意愿比能力更重要。有了表达的意愿,能力才有被激发的可能。如果意识没有觉醒,能力就更不可能被激发。很多人说自己没有“破圈”的能力,更多情况下是没有“破圈”的意愿。 第二,要有对话大众的思维。对话大众与自我表达是两种不同的感知模式，也是两种不同的思维方式和表意途径。两种思维方式进行转换的时候，可能会碰到阻碍。创作者倘能从大众角度思考,思维转换就比较快。如果不太适应大众视角，转换起来就困难些。如果缺乏对话大众的能力,那就只能止步于自我表达,“破圈”就无从谈起了。有些创作者可能艺术直觉很好,审美感觉很准,但无法用形象的艺术语汇跟大众对话,这种情况是常见的。 第三,需要在适应的基础上有所提升。与大众进行对话,不是去取媚于大众,而是需要适应大众。但适应不是低姿态的,适应本身