精品解析：2.3神经冲动的传递同步课时训练-2022-2023学年高二上学期生物北师大版（2019）选择性必修一

2．3神经冲动的传递——2022-2023学年高二生物北师大版（2019）选择性必修一同步课时训练 【基础练习】 1. 神经元之间传递兴奋的方式和特点是（　　） A. 神经冲动，单向传导 B. 神经冲动，双向传导 C. 神经递质，单向传递 D. 神经递质，双向传递 2. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（　　） A. B. C. D. 3. 兴奋传递过程中，发生在突触后膜上信号变化是 A. 电信号→化学信号 B. 化学信号→电信号 C. 电信号→化学信号→电信号 D. 化学信号→电信号→化学信号 4. 如图为神经突触的示意图．某种毒素通过破坏膜上的Na+通道抑制神经冲动的传递，据图判断该毒素作用的结构位于（ ） A. 突触后膜 B. 突触前膜 C. 突触间隙 D. 突触小体 5. 一般情况下，兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（　　） A. 生物膜的融合和转化 B. 离子通道的开放和关闭 C. 电信号和化学信号的转变 D. 神经递质进入突触后膜 6. 突触小泡可从细胞质基质摄取神经递质。当兴奋传导至轴突末梢时，突触小泡释放神经递质到突触间隙。图中不能检测出神经递质的部位是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【能力提升】 7. 用不同药物作用于某种突触，能阻断信息传递的是（ ） A. 刺激神经递质的合成 B. 促进神经递质的释放 C. 降低神经递质水解酶的活性 D. 与神经递质受体的结合 8. 如图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是（ ） A. b兴奋时，兴奋部位的膜对Na+通透性减小 B. ③表示下一个神经元树突膜 C. 在a中发生的电信号→化学信号的转变需要消耗能量 D. 兴奋在b神经元上传导方向与膜内电流方向相反 9. 下图表示突触结构，在a、d两点连接一个电流表。下列分析错误的是 A. b是神经元的轴突末端的膨大部分 B. 刺激c点，电流表指针只会偏转一次 C. 刺激b点，其膜外电位的变化是正电位→负电位 D. 若ab=bd，则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同 10. 鸢尾素是一种蛋白质类激素、运动时血液中鸢尾素含量会上升，它对突触结构有一定的保护作用，还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长。研究人员利用小鼠进行了相关实验。下列分析错误的是（　　） A. 鸢尾素主要影响的是神经元之间的兴奋传递 B. 鸢尾素是在核糖体上合成的 C. 施加了鸢尾素阻断剂的小鼠记忆能力提高 D. 体育锻炼可在一定程度上预防记忆衰退 11. 在神经纤维（图1）和突触结构（图2）的表面连接灵敏电流计，以a，b、c，d为刺激点（a点与左右两个接点等距）。根据刺激时灵敏电流计的偏转情况，探究神经纤维上的兴奋传导及突触处的兴奋传递，相关说法正确的是（ ） A. 分别在a，b，cd处给以足够强度的刺激，刺激d点时指针只偏转1次，其余都偏转2次 B. 刺激d点灵敏电流计指针只偏转1次，即可证明突触传递的单向性 C. 图2需要调整接点或刺激点位置，才能证明兴奋可以在神经纤维上双向传导 D. 若仅刺激图1中某个刺激点证明兴奋在神经纤维上的双向传导，需要改变刺激点或接点位置 12. 某生物实验小组研究兴奋在神经纤维上的传导以及在神经元a、b之间传递的情况（说明：L1和L2距离相等，电流计①两微电极的中点为a3，电流计②两微电极分别位于a、b神经元上）。下列相关叙述正确的是（　　） A. 分别适宜刺激神经元a上的四点，电流计①的指针均发生2次方向相反的偏转 B. 分别适宜刺激神经元a上的四点，电流计②的指针均发生2次方向相反的偏转 C. 适宜刺激a4点时，指针发生第二次偏转的时间为电流计①的晚于电流计② D. a1点受适宜刺激后，兴奋在神经元a与b之间发生电信号→化学信号的转化 13. 大脑可以对各种的信息流进行筛选，这种非凡能力是由数十亿个突触组成的复杂神经网络实现的，突触是调节细胞间信号传输的专门连接，这些连接中的一些会抑制信号传输，另一些则会加速信号传输，这是一种瞬息间即可完成的“平衡行为”，可确保我们的大脑以最大效率运行。下列说法错误的是（　　） A. 突触前膜递质的释放可能利用细胞质基质中的ATP提供能量 B. 神经递质经扩散通过突触间隙的过程不消耗能量 C. 突触后膜上发生信号转变是由电信号转变为化学信号 D. 突触前膜释放的神经递质可以使肌肉收缩或某些腺体分泌 14. 突触是神经元之间连接的关键部位，在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用。下图1和图2是分别表示两类突触作用的示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 兴奋在神经元之间的传递具有单向性 B. 突触后膜受前一个神经元树突末梢的支配 C 抑制性递质与受体结合