内容正文:
《光的色散》
【学习目标】
1.了解白光是由色光组成的。
2.知道色光的三原色。
3.了解透明物体由什么决定的。
4.了解不透明物体的颜色由什么决定的。
【课堂活动】
一、光的色散现象
思考:
彩虹是如何形成的?17世纪前,人们以为在五光十色的世界中,太阳光是最单纯的,真是这样的吗?
观看视频:
1.太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是 、 、 、 、蓝、 、紫.
2.白光是由 混合而成的。
3.光的色散是光的 现象。
二、色光的混合
用放大镜观察彩色电视画面上的各色光条,可以发现,电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色,都是由红、绿、蓝三种色光合成的。
是光的三原色。
反馈练习一:
1.在“五岳”之一泰山上,曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是( )
A.光的直线传播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散
2.彩色电视荧光屏上呈现各种颜色,都是由三种基本色光混合而成的,这三种基本色光是 ( )
A、红、橙、黄 B、黄、绿、蓝
C、橙、靛、紫 D、绿、红、蓝
三、物体的颜色
1.透明物体的颜色
让三棱镜折射后的光带分别通过红、绿、蓝三种颜色的玻璃片,你在白屏上看到了什么?这一现象说明了什么?
结论:红色玻璃纸只能通过 ;蓝色玻璃纸只能通过 ;绿色玻璃纸只能通过 。透明物体的颜色是由它能够 决定的。
透明物体的颜色是由它 决定的。
思考:
1.其余色光到哪里去了?
2.同学们透过无色透明眼镜能看到什么颜色?
3.若没有光线进入人眼,人眼感觉是什么颜色?
2.不透明物体的颜色
实验探究:在盒子里分别呈红、蓝、绿三种颜色的不透明物体,
在红光的照射下分别呈什么颜色?
结论:红色物体呈 ;绿色物体呈 ;蓝色的物体呈 。
在绿光的照射下分别呈什么颜色?
结论:红色物体呈 ;绿色物体呈 ;蓝色的物体呈 。
在蓝光的照射下分别呈什么颜色?
结论:红色物体呈 ;绿色物体呈 ;蓝色的物体呈 。
不透明物体的颜色是由它 决定的,
思考:
1.白色物体 色光
2.黑色物体将吸收 色光
反馈练习二:
1.白光通过绿色玻璃照在绿色的菠菜上,菠菜呈 色,照在红色苹果上,红色苹果呈 色,照在白纸上,白纸呈 _色。
2.在无其他任何光源的情况下,舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看她 ( )
A.全身呈绿色
B.上身呈绿色,裙子不变色
C.上身呈绿色,裙子呈紫色
D.上身呈绿色,裙子呈黑色
【课堂小结】光的色散
光的色散
色光的三原色
物体的颜色
【课堂检测】
1.夏天大雨过后,空中有一道彩虹,这种现象是( )
A.光的反射 B.光的反射
C.光的折射 D.光沿直线传播
2.舞蹈“千手观音”给人以美的享受。电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光,这些光是由 、 、 三原色依不同的比例混合而成的。
3.透明体的颜色是由它 决定的。日光照射到黑色的屏幕上,屏幕是呈 色的。
4.透过红玻璃看蓝布是黑色的,这是因为( )
A. 红玻璃将蓝布反射的色光染成黑色
B. 蓝布反射的光透过红玻璃与红玻璃发出的红光混合成黑色光
C. 红玻璃几乎全部吸收掉蓝布反射的色光因而没有光透过红玻璃
D. 红玻璃将蓝光全部反射因而没有光透过红玻璃
5.一位演员在舞台上表演节目,她穿着白色上衣和红色裙子,当用绿光照射她时,舞台下的观众会看到她的服装颜色是( )
A. 上衣是白色,裙子是红色
B. 上衣是绿色,裙子是红色
C. 上衣是绿色,裙子是黑色
D. 上衣是白色,裙子是黑色
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