光复习（辅导用）——2022-2023学年浙教版七年级下册科学

学科教师辅导教案 学员编号： 所属年级：初一 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目：科学 学科教师： 课程主题：光 授课时间：2023 学习目标 教学内容 题型一：光和颜色、光的传播 1.广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉．站在旁边的摄影师将看到（ ） A. 苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色 B. 苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色 C. 苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色 D. 苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色 【答案】D 2.由于光的传播我们看到了色彩斑斓的世界。下列现象由光的直线传播形成的是（    ） A. 海市蜃楼                          B. 镜子里的像 C. 耀眼的铁栏杆                          D. 树荫下圆形光斑    【答案】D 3.在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是（ ） 【答案】A 4.白光通过绿色玻璃照在绿色菠菜上，菠菜呈__________ 色，白光照在白纸上，白纸呈__________ 色，白光照在红纸上，红纸呈__________ 色。 【答案】绿|白|红 题型二：光的反射 1.如图是小科探究光的反射定律和相关实验的过程。下列叙述正确的是（  ） A. 图甲中应选用光滑的硬纸板                               B. 图甲中∠EOM是入射角 C. 图乙中反射光不存在                                           D. 图丙、甲中现象说明光路是可逆的 【答案】D 2.如图所示，在中国象棋棋盘正中央竖立一块垂直于棋盘的平面镜，棋子“象”由甲移到乙，则平面镜中“象”的移动是（ ） A. 由④到②                  B. 由③到①                   C. 由②到④                      D. 由①到③ 【答案】C 3.学校的录播教室被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两个功能区，坐在观摩室的听课教师通过单向透视玻璃进行观摩。下列说法错误的是（  ） A. 上课区域的光照强一些，观摩效果更好 B. 从上课区域射向透视玻璃的光只发生折射 C. 听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃 D. 学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜 【答案】B 4.下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是（    ）  A.   B. C. D.  【答案】B 5.把微小放大以利于观察，这是科学中一种重要的方法．如图是一种显示微小形变的装置．A为激光笔，B、C是平面镜，P为台面，未放重物时，激光束反射在屏上的光斑为点D，当把重物M放在台面P上时，台面将发生微小形变，以下说法正确的是（ ） A. 平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的左侧移动 B. 平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的右侧移动 C. 平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的右侧移动 D. 平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的左侧移动 【答案】C 6.如图所示．a、b、c三条光线会聚于P点，若在P点之前任意放一平面镜，则（ ） A. 三条反射光线可能相交于一点，也可能不相交于一点 B. 三条反射光线一定不会相交于一点 C. 三条反射光线一定相交于一点 D. 三条反射光线的延长线交镜后一点 【答案】C 7.为探究光的反射规律，小金进行如图所示的实验。 （1）当入射角为 40°时，反射角为________。 （2）小金将纸板 F 绕垂直于镜面 ON 向后转动，在纸板 F 上还能看到反射光吗？________。请分析原因： 。 （3）若使入射光线与平面镜的夹角为30°，那么反射光线与入射光线的夹角为：________。 【答案】 （1）40° （2）不能；因为入射光线、反射光线、法线在同一平面内.纸板 F转动后与E不在同一平面内 （3）120° 8.通过玻璃门（如图甲）可简单地验证平面镜成像的某些规律。 （1）先在房间A的地砖拼接处放一标记物，然后到房间B，若实验者及标记物的