第一单元 课文1-2022-2023学年四年级下册语文【小学高效课时100】（部编版）

书 绝句 ! 唐!杜甫 两个黄鹂鸣翠柳"一行白鹭上青天#窗含西岭千秋雪"门泊东吴万里船# ! ! 一 课文 ! !! 第 ! 课时 ! 古诗词三首 一!给加点字选择正确的读音" 剥 ! 削! !"# ! !$ " !! 篱 ! 笆! %& ! '& " !! 杂 ! 草! () ! (*) " !! 锄 ! 头! +*, ! +, " 二!读拼音写词语" !" 这个地方是个废弃的花园#人烟 -./*0# ! ! ! ! ! "#只有蜜蜂和 1 .' 2 3&' 2 ! !!!! "在花丛里飞来飞去$ #"45 6 )' ! !!!! "下挂着一串串辣椒# 7)#+0# ! !!!! "屋前坐着一位 %0#48' 2 ! !!!! "#他正在悠闲地抽烟$ 三!查字典填空" !" %宿&用音序查字法应查音序! !!!! "或! !!!! "#再查音节! !!!! "或 ! !!!! "或! !!!! "$%宿&字在字典中的解释有' ! 住#过夜( " 夜$%宿新市徐 公店&中的%宿&应选第! !!!! "种解释$ #" %赖&用部首查字法先查! !!!! "#再查! !!!! "画$在%最喜小儿亡赖&中#%赖& 的意思是! !!!! "$%赖&的形近字有! !!!! "#可组词为! !!!! "$ 四!给加点的词语选择正确的解释" !" 儿童急走 !! 追黄蝶$! !! " $" 快步走 !!!!!!!!!!!!!!!! %" 奔跑 #" 麦花雪白菜花稀 ! $! !! " $" 事物之间不紧密#距离远#空隙大 %" 稀有 &" 四时田园杂兴 !! $! !! " $" 随兴而写的诗 %" 胡乱写的诗 '" 醉里吴音相媚 ! 好$! !! " $" 逗趣)取乐 %" 妩媚)美好 五!看图写出本课学过的一首古诗" ! ! 六!根据古诗内容填空" !" *宿新市徐公店+的作者是 代的 #这首诗描写了农村 !季 节"的风光#诗中动态描写的一句诗是% &#这句诗反映了儿童们 的 $ 第 一 单 元 课文 ! # ! 惠崇春江晚景 ! 宋!苏轼 竹外桃花三两枝"春江水暖鸭先知#蒌蒿满地芦芽短"正是河豚欲上时# #" *清平乐,村居+是宋代词人 的作品#这首词描绘了农村一个 口之 家的环境和生活画面#表现出作者对农村和平宁静生活的 之情$作者把这 家老小的不同面貌和情态#描写得惟妙惟肖#其中描 写 小 儿 的 两 句 词 是 % # &$ 七!课内古诗探究" 四时田园杂兴#其二十五$ 梅子金黄杏子肥"麦花雪白菜花稀# 日长篱落无人过"惟有蜻蜓蛱蝶飞# !" 这首诗的作者是宋代的诗人 #诗中描写的季节是 $ #" 诗的第一)二句中#诗人抓住哪些景物特点向我们展示了农村特有的景象- ) ) ) $ &" 诗中第三句写道%篱落无人过&的原因是 ! $ 诗的第三)四句表达了诗人对 的喜爱之情$ 八!课外拓展提升" 泛舟后溪 $唐%羊士谔! 雨余芳草净沙尘" 水绿滩平一带春# 唯有啼鹃似留客" 桃花深处更无人# %注释& ! 羊士谔&唐朝人#顺宗时"贬汀州宁化尉# !" 下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是! !! "$ $" 雨余芳.草净.沙尘 %" 水绿.滩平.一带春 (" 唯有.啼鹃.似留客 )" 桃花.深处.更无人 #" 下列对这首诗的理解#有误的一项是! !! "$ $" 诗的前两句写出了雨后后溪芳草萋萋)静美清澈的特点$ %" 第三句诗的意思是'只有杜鹃啼声阵阵#似乎在挽留归客$ (" 在这首诗中#诗人采用比喻的修辞手法#融情于景#借景抒情$ )" 这首诗写出了诗人面对静美之景时的欣喜之情$ 九!下面的诗句中'描写的不是夏季景色的一项是# !! $" $" 梅子金黄杏子肥#麦花雪白菜花稀$ !! %" 蒌蒿满地芦芽短#正是河豚欲上时$ (" 接天莲叶无穷碧#映日荷花别样红$ )" 梅子黄时日日晴#小溪泛尽却山行$ 渔歌子 ! 唐!张志和 西塞山前白鹭飞"桃花流水鳜鱼肥#青箬笠"绿蓑衣"斜风细雨不须归# ! & ! 第 # 课时 ! 乡下人家 一!下列加点字的读音正确的打( " )'错误的改在括号里" 捣 ! 乱 90# ! !! " !! 鸡冠 ! 花 2 :;' ! !! " !! 朴 ! 素 < , ! !! " !! 附 ! 近 => ! !! " 二!读拼音'写词语" !" 妈妈戴着一顶 (*:"' 2 /*? ! !!!! "得十分漂亮的帽子走在前头#我们则 /*:;@9:? ! !!!! "跟在后面#经过努力#一行人终于登上了 2 "#/A' 2 ! !!!! "的山顶$ #"30' 2 B:C ! !!!! "我会画画#一定要把这幅 *D-@D ! !!!! "的美景 7@)#*:? ! !!!! "出来$ 三!词语荟萃" !