第七单元 课文7-2022-2023学年四年级下册语文【小学高效课时100】（部编版）

忆江南 ! 唐!白居易 江南好"风景旧曾谙#日出江花红胜火"春来江水绿如蓝#能不忆江南- ! '* ! 七 课文 , !! 第 ## 课时 ! 古诗三首 一!看拼音'写词语" =, BK' 2 & & & & & & '''''''''' & & & & & & %K: !!!! %:C 6 )' & & & & ''''''' & & & & 2 !!!! 6 & & & & ''''''' & & & & ;' 3)@ !!!! 1 & & & & ''''''' & & & & @)' I5' 二!查字典填空" %雁&是一个! !!!! "结构的字#用部首查字法应查! !! "部#再查! !! "画$ 用音序查字法应查! !!!! "#再查! !!!! "#组词! !!!! "#在%月黑雁飞高&中 的意思是! !!!! "$ 三!选择正确的答案'填在# !! $里" !" %寒雨连江夜入吴#平明送客楚山孤&中%孤&的意思是! !! "$ $" 没有父母 !!!!!!!! %" 孤单 !!!!!!!! (" 封建王侯自称 #" %我家洗砚池头树&中%我&指的是! !! "$ $" 王冕 %" 王羲之 (" 池塘 四!品读诗句'完成练习" !" 欲将轻骑逐#大雪满弓刀$ !"%轻骑&指的是 $ ! # "下列对这两句诗理解不正确的一项是! !! "$ $" 这两句诗的意思是'将军率领轻装骑兵一路追杀#顾不得漫天的大雪已落满弓 和刀$ %" %大雪满弓刀&说明雪太大了#追击敌人不成功$ (" %逐&和%满&两个动词#写出了边防战士的英勇)果敢和环境恶劣$ )" 这两句诗没有直接描写战斗场面#却可以让读者通过领悟诗意#想象出战争的 场面$ ! & "这两句诗表达了怎样的精神品格- ! !! " $" 必胜的信心和奋勇的精神 %" 盲目自信 (" 严守军纪 #" 不要人夸好颜色#只留清气满乾坤$ !"%清气&明意是指 #诗中暗喻 的精神$ ! # "下列对这两句诗理解不正确的一项是! !! "$ $" 这两句诗的意思是'不需要别人夸奖它的颜色好#只是要把清淡的香气充满在天 地之间$ %" 这两句诗运用了拟人的修辞手法#盛赞了墨梅的高风亮节$ (" 这两句诗咏物言志#表现了诗人鄙薄流俗)独善其身)不求功勋的品格$ )" 诗人借景抒情#表示要像墨梅一样#做一个品格高尚的人$ 第 七 单 元 课文 , '+ ! 山行 ! 唐!杜牧 远上寒山石径斜"白云生处有人家#停车坐爱枫林晚"霜叶红于二月花# 五!根据提示填空" !" %月黑雁飞高# $&这两句诗出自 代诗人 的 #意思是 ! $ #" *墨梅+是一首 诗$诗人赞美墨梅 #只愿给人间留下清香的美德#实 际上是 !!!!!!!!!! #表达自己 ! $ 六!课内诗歌探究" 芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴"平明送客楚山孤# 洛阳亲友如相问"一片冰心在玉壶# !" 本诗的作者是唐代的 #他是盛唐时期著名的 诗人$ #" 下列诗句朗读停顿划分正确的一项是! !! "$ $" 寒雨.连江.夜入吴 !!!!!!! %" 平明.送.客楚山.孤 (" 洛阳.亲友.如.相问 )" 一片.冰心.在.玉壶 &" %平明送客楚山孤&中的%客&指的是 $ '" %一片冰心在玉壶&的意思是! !! "$ $" 冰在玉壶之中#比喻人的清廉正直$ %" 心已冰冷#存在壶中#不再想什么$ 七!课外拓展提升" 晚 ! 春! $唐%韩 ! 愈 草树知春不久归"百般红紫斗芳菲# 杨花榆荚无才思""惟解漫天作雪飞# %注释& ! 作者写这首诗时已年近半百# " 无才思&此处指杨花(榆荚不像百花那样鲜 艳美丽# !" 这首诗在体裁上属于一首 $ #" 画线诗句运用了 的修辞手法#从% &% &等字可以看出$ &" 下列对这首诗理解错误的一项是! !! "$ $" 本诗描绘了晚春的繁丽景色#流露出诗人对春天的珍惜之情$ %" 本诗寓理于景#启示人们要珍惜并抓住时机展示自己的才华$ (" 本诗既表达对人生哲理的严肃思索#又具有活泼幽默的情趣$ )" %漫天&一词写出了杨花)榆荚在春风里随风飞舞)欲与飞雪比美的情态$ 八!送别诗是我国古诗词海洋中璀璨的珍珠'请把有关诗句补充完整" !" 惜别情在滔滔江水中'孤帆远影碧空尽# $ #" 惜别情在深深潭水中' #不及汪伦送我情$ &" 惜别情在勉励的话语中'莫愁前路无知己# $ '" 惜别情在送别的美酒中' #西出阳关无故人$ 清明 ! 唐!杜牧 清明时节雨纷纷"路上行人欲断魂#借问酒家何处有"牧童遥指杏花村# ! ', ! 第 #& 课时$ ! 黄继光 一!下列加点字的读音'正确的打( " )/错误的打( - )'并改正" 战役 ! 6 & ! !!!! " !!!!!! 屡 ! 次