【高效课时】期中检测题-2022-2023学年三年级下册语文【小学高效课时100】（部编版）

($ ! 期中测试卷 !时间" !" 分钟 ! 总分" #"" 分# 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一!我是小小书法家"# $ 分$ = E (8# $$$ $ $ $ $$$ $ $ $ 5 !!! (%D# & A# $$$ $ $ $ $$$ $ $ $ 5 !!! $$$ $ $ $ $$$ $ $ $ @*6- <J !!! 0"2 ! :# $$$ $ $ $ $$$ $ $ $ 5 ?-# ,*1# $$$ $ $ $ $$$ $ $ $ 5 ,*K = %"# $$$ $ $ $ $$$ $ $ $ 5 I;# @*4# $$$ $ $ $ $$$ $ $ $ 5 $$$ $ $ $ $$$ $ $ $ ,*) *6: 二!下面加点字注音正确的一组是# !! $"# * 分$ ,' 石拱 ! 桥! 5 8# 5 " !!! 安济 ! 桥! = : " !!! 横 ! 跨! *A# 5 " !!! 前爪 ! ! $*61 " -' 口吻 ! ! .A# " 保存 ! ! @J# " 欧 ! 洲! H6 " 积累 ! ! ()% " .' 屠 ! 苏! BJ " 酒 ! 家! = %/ " 放牧 ! ! CE " 魂 ! 魄! *J# " /' 稍 ! 微! ,*"2 " 追逐 ! ! $J " 空隙 ! ! ?: " 掀 ! 开! ?%+# " 三!给加点字选择正确的解释%把序号填在括号里"# * 分$ 深& ! 久#时间长, " 颜色重, # 距离大#跟'浅(相反, $ 程度高的$ #' 我看着这一潭深 ! 绿的泉水#仿佛自己也变成绿色的了$ ! !!! " (' 荔波的水是那样深 ! #又是那样清$ ! !!! " )' 夜已经很深 ! 了#我们还不想离开青岛$ ! !!! " *' 我陷入深 ! 思中#这件事到底是谁对谁错呢+ ! !!! " 四!把下列成语补充完整%再完成练习"# ! 分$ ! !! "! !! "粼粼 !!! 守! !! "待! !! " !!! 来! !! "往! !! " 名! !! "中! !! " 形态! !! "! !! " ! !! "争! !! "斗 以上成语含有一对反义词的是 #含有一对近义词的是 #源自寓 言故事的是 $ 五!在括号里填入合适的关联词"# ) 分$ #' ! !!! "这时碰到正在闲游的同伴#说不定! !!! "要打起来$ (' 你! !!! "看看什么花刚刚开放#! !!! "知道大致是几点钟$ )' )清明上河图*! !!! "使我们看到了八九百年以前的古都风貌#! !!! "使 我们看到了当时普通百姓的生活情景$ 六!按要求完成下面的句子"# $ 分$ #' 老师看到了孩子们幸福的歌声#听到了欢快的笑脸$!修改病句" ! (' 牵牛花开花了$!改成比喻句" ! )' 你只要看看什么花刚刚开放#就知道大致是几点钟#这是不是很有趣+ !改为 陈述句" ! *' 瓢虫款款地落下来了#折好它的黑绸衬裙///膜翅#顺顺溜溜,收拢硬翅#严丝 合缝$!仿写拟人句" ! 七!根据课文内容填空"# " 分$ #' 春天是多姿多彩的#在苏轼的笔下#春天是'竹外 !!!!!!!!!!!! # !!!!!!!!!!!!!!!! (,在杜甫的笔下#春天是'迟日 !!!! !!!!!!! # !!!!!!!!!!!!!! ($我还积累了一些描写春 天的诗句&' !!!!!!!!!!!!! # ! ($ (' 成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理#学习了)守株待兔*后#我明 白了 ! $ )' !!!!!!! #路上行人欲断魂$ *' 春潮带雨晚来急# !!!!!! $ +' 文居四宝& !!!!!! $ 八!阅读理解"# (* 分$ !一"课内阅读$! ## 分" !! 我放蜜蜂的时候是将近两点钟$也就是说$在大约三刻钟的时间里$那两只 小蜜蜂飞了四公里路$这还包括了采花粉的时间% 傍晚时$我亲眼看到另外三只飞了回来$身上也都带着花粉% 第二天我检!察 ! 查#蜂窝时$发现了十五只身上有白色!纪 ! 记#号的蜜蜂% 这样$二十只左右的蜜蜂$至少有十五只没有迷失方向$准确无误地回到了 家%尽管它们逆风而飞$沿途都是一些陌生的景物%但它们确确实实飞回来了% 蜜蜂靠的不是超常的记忆力$而是一种我无法解释的本能% #' 用' % (划去文中不正确的汉字$! * 分" (' 作者做这个实验的目的是为了! * 分" ! !! " ,' 研究蜜蜂究竟能够飞多远$ -' 研究蜜蜂是否有辨别方向的能力 .' 研究女儿能否准确地计数$ %( (! ! )' 通过这个实验#作者得出了什么结论+ ! ) 分" ! !二"课外阅读$! #) 分" 小蚂蚁的疑问 人们喜爱