第一单元 课文1-2022-2023学年三年级下册语文【小学高效课时100】（部编版）

书 !! 忆江南 !!! 唐!白居易 江南好"风景旧曾谙#日出江花红胜火"春来江水绿如蓝"能不忆江南$ ! ! 一 课文 ! !! 第 ! 课时 ! 古诗三首 一!看拼音"写词语# ! "#$ ! #$ """ " " " """ " " " % !!!!!! &' ! """ " " " """ " " " ( !!!!!! )"*+),$ """ " " " """ " " " % """ " " " """ " " " """ " " " """ " " " -./ 0/ 1/23 14 5 """ " " " """ " " " /2$6)23 二!用$ # %给加点字选择正确的读音# 河豚 ! ! 7'$ ! 78$ " ! 融 ! 化! 9,$ % ! ! ,$ % " ! 燕 ! 子! 2$ ! ! :$ " ! 泛 ! 舟! ;:$ ! ;:$ % " 三!给加点的字选择正确的解释# 却# ! 退$ " 退还%不受$ # 再%又$ $ 表示转折& !" 小溪泛尽却 ! 山行& ! !! " #" 朋友们再三给我饯行%因盛情难却 ! %我只好接收了& ! !! " $" 明明说好要参加的%却 ! 没有来& ! !! " %" 在困难面前%我们决不能退却 ! & ! !! " 四!判断下列说法的对错"正确的画$ # %"错误的画$ & %# !" '绝句(的作者是杜甫& ! !! " #" )泥融*的意思是指泥土湿润& ! !! " $" '三衢道中(写出了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情&! !! " 五!先理解加点字的意思"再说说诗句的意思# !" 迟日 !! 江山丽%春风花草香& 迟日# ! ! 诗意# ! ! #" 梅子黄时日日晴%小溪泛尽却 !!!!! 山行& 小溪泛尽# ! ! 却# ! ! 诗意# ! ! 六!积累运用# !" '惠崇春江晚景(写出了 !!!!! 时节的 !!!!! 景色%捕捉住季节转换 时的景物特征%抒发对 !!!!!!!!!!!!!!!!!! 之情& #" '三衢道中(的作者是 !!!!! 代诗人 !!!!! %诗的后两句是) !!!! !!!!!!!! % !!!!!!!!!!! &* 第 一 单 元 课文 ! # ! !! 江畔独步寻花 !!! 唐!杜甫 黄四娘家花满蹊"千朵万朵压枝低#留连戏蝶时时舞"自在娇莺恰恰啼# 七!课内阅读# 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝"春江水暖鸭先知# 蒌蒿满地芦芽短"正是河豚欲上时# !" 下列对词语的解释%不正确的一项是 ! !! " '" 芦芽#芦苇的嫩芽 !!!!!! (" 蒌蒿#一种高大的树木 )" 欲上#想逆江而上 *" 河豚#一种肉味鲜美的鱼%有毒性 #" 这首诗的作者是 代诗人 %描写的是 时节的景物& $" 请你展开想象%描绘)竹外桃花三两枝*所展现的美景& ! %" 下列对诗句的分析%不恰当的一项是 ! !! " '" 这首诗是作者为惠崇的画作'春江晚景(所写的题画诗& (" 诗人的视线由江边转到江中%然后%由江中写到江岸& )" 诗的前两句咏画面的景物%后两句是由画面景物引起的联想& *" 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面%使画中的景物变得 生机勃发%情趣盎然& 八!课外阅读# 小池 %宋&杨万里 泉眼无声惜细流" 树阴照水爱晴柔# 小荷才露尖尖角" 早有蜻蜓立上头# !" 选出下列词语在古诗中的意思& !"惜#! !! " '" 可惜 !!!!!!! (" 爱惜 !!!!!!! )" 珍惜 ! # "照水#! !! " '" 光照 (" 映在水里 )" 光透过水面 ! $ "尖尖角#! !! " '" 蜻蜓尖尖的尾巴 (" 尖尖的莲蓬 )" 还没有展开的嫩荷的尖端 #" 这首诗描写了哪些景物+ ! ! $" 这首古诗清新自然%勾画出了一幅生动的小池风景图&你体会到了诗人怎样 的情感+ ! ! ! !! 咏 ! 柳 !!!!!! 唐!贺知章 碧玉妆成一树高"万条垂下绿丝绦#不知细叶谁裁出$ 二月春风似剪刀# ! $ ! 第 # 课时 ! 燕子 一!在加点字的正确读音下面画$ !! %# 痕 ! 迹! )<$ ! ).$ " !!!! 伶 ! 俐! &=$ % ! &=$ " !!!! 荡漾 ! ! :$ % ! ! :$ " 闲散 ! ! 6:$ ! 62$ " 羽翼 ! ! * ! ! *$ " 木杆 ! ! % #$ ! % >$ " 二!看拼音"写词语# 5 ? &@$ """ " " " """ " " " % """ " " " """ " " " """ " " " """ " " " @" A9 0)#$ 6)4 """ " " " """ " " " +)"4 ;' % 2$ 5 ""