河北省沧州市献县求实高级中学2020-2021学年高二上学期周考(10.19)历史试题

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2023-04-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2020-2021
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 献县
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2023-04-11
更新时间 2023-04-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-11
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来源 学科网

内容正文:

2020—2021学年上学期第四次周考试题 高二历史 10.19 时间:60分钟 满分:100分 一.选择题(共30小题,每题2分,共60分) 1.对于1956年提出“百花齐放,百家争鸣”方针的影响,表述不符合史实的是( ) A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B.吸取了我国历史上学术文化发展的经验 C.纠正了科学文化领域存在的教条主义的倾向 D.总结了中共领导科学文化事业的经验教训 2.1953年,山西省政府指出,各地在戏改过程中,“不重视艺术形象的创造过程和艺术风格的培养,片面地追求给演出内容填充一些工作要求和政治口号,概念化、公式化伤害了优良艺术品的产生。”据此判断,这主要针对当时山西( ) A. 戏曲政策执行出现偏差 B.“左”倾思想占据主导地位 C.“双百”方针遭遇曲折 D.“样板戏”占据了戏曲舞台 3.故宫博物院和中央电视台联合推出大型电视纪录片《故宫》。该片从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史,引起了观众的热烈反响。这反映出电视艺术( ) ①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示,使艺术品走下圣殿 ②普通人有了欣赏艺术珍品的机会 ③普通大众艺术之间的距离越来越近,极大地丰富了人们的精神生活,扩大了视野 ④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播 A.①②③④ B.②③ C.②④ D.③④ 4.有学者指出:“20世纪50年代,中美两国内部都很团结,因为他们害怕外国‘帝国主义’威胁和外国‘共产主义’威胁……各自都把对方当成一种巨大的威胁。对资本主义的恐惧迫使社会主义不断扩大自由;而对社会主义的恐惧则迫使资本主义不断增加平等。”下列组合中,与此说法最匹配的一项是( ) A.“双百”方针提出——经营者革命 B.“双百”方针提出——福利国家 C.人民公社运动——“人民资本主义” D.人民公社运动——罗斯福新政 5.1951年11月,年轻的芝加哥大学博士巫宁坤回国进入燕京大学担任西语教授,在学校的图书馆没有看到几本英美文学理论书籍,只找到几本苏联删减版翻印的美国小说,作为宣讲西语的教材。这材料从本质上说明建国初期( ) A. 大学教学按照苏联的模式进行 B. 西方文化在中国受到严重封杀 C. 外交意识形态影响国内教育 D. 教育受到国内经济建设影响 6.1956年<1956—1967年科学技术发展远景规划纲要(修正草案)》正式颁布,其内容是按照能和需要,把世界科学的最先进的成就尽可能迅速地介绍到我国的科学部门、国防部门、生产部门和教育部门中来,把我国科学界最短缺而又是国家建设所最急需的门类尽可能迅速地补足起来,使12年后,我国这些门类的科学和技术水平可以接近苏联和其他世界大国。”这一规划( ) A. 是“大跃进”运动在科教领域的产物 B.表明国家重点发展同防科技的主要宗旨 C.与国家科技教育实际存在若一定差距 D.反映了科技教育落后局面下追赶的愿景 7.20世纪60年代,中国的世界史研究领域开始大谈“复辟与反复辟斗争”问题,其代表论文《英、法资产阶级革命时期封建王朝复辟问题》指出:“任何一次新旧社会制度的更替,都是经过长期、反复、曲折、复杂的阶级斗争而实现的”,“反动的统治阶级”,“在被推翻之后”,“总是千方百计地企图复辟”。可见,当时世界史研究( ) A. 侧重英法国际关系的演变 B. 体现了“一边倒”的外交方针 C. 认真贯彻了“双百”方针 D. 受到中苏关系变化的影响 8.1988年,中国政府先后批准建立了53个国家高新技术产业开发区,又先后制定了“星火计划”、“863计划”、“火炬计划”、“攀登计划”、重大项目攻关计划、重点成果推广计划等一系列重要计划,并建立中国自然科学基金制度。这主要表明我国(  ) A. “科教兴国”战略得到贯彻 B. 科技发展新格局逐步推进 C. 体制改革向科技领域扩展 D. 优先发展航天和国防科技 9.十八大以来,习近平在多个场合都曾强调过科技创新的重要性,他还多次提到要掌握核心技术,并指出核心技术受制于人是最大的隐患。下列关于“科技是第一生产力”的论断,错误..的是( ) A.是邓小平提出的 B.反映了 20 世纪 90 年代科技和社会发展的鲜明特点 C.是“科教兴国”战略的理论基础 D.是对马克思主义的继承和发展 10.公元

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