内容正文:
于,
2022~2023学年第二学期期中学业测评
初一语文
注意事项:。
。1.本试卷共20题,满分130分,考试用时150分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、学校名称、准考证号、考场号、座位号用0.5毫米
,,黑色墨水签字笔写在答题卡的相应位置上。
3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答素标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,
再选涂其他答素:答非选择题必须用0.5老米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置
上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。
4考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
四季春为首。春天,崭新一年的开启者,不但编织着新的光景,还孕育着新
的希望,象征着新的精神。在这温暖四月,我们一起开始一场语文之旅。
第一部分(21分)
【春·序曲】
1.阅读下面一篇短文,按耍求答题。(8分)
‘春天要开的花,任是谁都按捺不住的。各种花期接hg(▲)而至,桃花、杏花、
梨花竟相开放,向人们报告春的xùn(▲)息。踏者春天的节拍,人们脱去冬天的妆束,
精神抖su(▲)了许多。千姿百态的梨花,有的s1(▲)意绽放,(甲)▲一:
有的半开半合,·(乙)▲·;有的刚刚破蕾,。(丙)▲一。每朵梨花都有五六片洁
白的小花瓣儿,花解儿手拉手环抱者一簇细嫩的花蕊。蜜蜂闻香而来,国绕着花蕊忙碌。所
有这一切令人悦目娱心、想象弛骋。
(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)
①接zhǒng▲而至②xn▲息
③抖su▲·
④s1▲意绽放
(2)上文中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
▲·改为▲
▲改为」
(3)在文中甲乙丙三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(
)(2分)
①灿烂而热情②好奇地打量着陌生的世界③似含羞少女
A.①②③+B.③①②·0.③②①:
D.①3②
2根据语境,填写合适的古诗文名句及作者。(10分)
与诗同行,共赏春光。“①▲,何人不起故园情”,是李白在洛阳的春夜倾听悠
1
扬的笛声,伤离惜别的曲调勾起诗人无尽的乡思:“②▲,弹琴复长嘴”,是③▲
(填作者)在竹林中享受独处的闲适,内心的恬淡与自然的幽静融合在一起:“草树知春不
久归,④▲”,是⑤▲(填作者)在晚春时节关注到每一个蓬勃的生命,
发出对花木尽情舒展生命本色的赞叹。“⑥▲,应傍战场开”,是岑参倩秋菊,寄
托对家乡的思念和对和平的渴望。
年轻时,为了小家大国,总有人是“⑦▲,关山度若飞”地远走他乡,拼杀在战
场,即便到如《木兰诗》中所言的恶劣环境“期气传金柝,⑧▲”也在所不辞。然而
夜深人静时,就容易有岑参在⑨▲一(填篇名)一诗中,西出阳关时喷浦而出“故园
东望路漫漫,@▲”的思乡惰。
3.阅读下面材料,完成下面小题。(3分)
【材料一】电影《长津湖》把人们带回抗美援朝那段净嵘岁月。在战斗中,朱彦夫的连
队战友或战亡,或冻亡,17岁的来彦夫是唯一的幸存者。当增援部队发现他时,他的左眼
球被击穿,四肢冻成了冰块。在经历47次手术、昏迷93天后,他苏醒了,但他失去了双手
双脚,仅剩下视力0.3的右眼。伤势稳定后,倔强的朱彦夫不想躺在功劳簿上度过一生。他
说:“休养生活不能抒发自己的心情,我想回村,这残块的身躯还能不能干点哪怕是最微小
的事情。”回到了家乡,他苦练各种生活自理能力,拿出抚恤金办扫富夜校…乡亲们推举
他当村党支部书记。从此,他柱着双扬、拖着假肢,用立行、跪行、爬行的方式爬山头到乡
间,一点点托举起张家泉村的未来。为完成当年指导员“如果你活着,要把战友们的故事和
名字写下来,带回祖国”的临终嘱托,他年近60决定动笔,历时7年,完成了长篇小说《极
限人生》。
【材料二】
长征精神
勇于战斗、重于求实、善于团结…
红岩精神
爱国、团结、奋斗…
航天精神
特别能吃苦、特别能攻关、特别能奉献…
仿照【材料二】,用3个关键词概括【材料一】体现出的“朱彦夫精神”。
第二部分(49分)
【春·名著】
4.阅读名著,回答下列问题。
(1)下列有关名著《骆驼祥子》表述正确的一项是(▲)(2分)
A.祥子在杨先生家拉包月,主人不把仆人当人看。后因杨太太的无礼,祥子愤怒地辞掉了
这份工作。
2
B.祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂,是因为样子很早就来到人和车厂,而且刘四爷
想招样子为女婿。
C.祥子的理想是拥有一辆自己的车,他一共买过两辆车,每一次都是用自己省吃俭用、辛
苦劳动赚来的钱买的。
D.虎妞大胆泼辣但有点变态,敢于追求幸福却又好逸恶劳,控制欲强,她难产而死是样子
走向堕落的根本原因。
(2)阅读名著,往往能给人以现实生活的启示。好的封面,或传递书的整体内容,或呈现
代表人物,或展示主题情感…小苏所在学校的七年级语文组老师要求他们结合本学期所学
内容为《骆驼样子》设计封面,请结合你对小说的理解,从这三幅图中选择你认为合适的封
面。