专题 03病句、标点、修辞、理解、排序-2022-2023学年二年级语文下册期中专项复习（部编版）

( 【期中专项】专题03 病句、标点、修辞、理解、排序 ) 一、本册所学新知识盘点。 1.注意说话的语气。 （1）读下面的句子，注意语气，体会有什么不同的效果。 第一组：①我不是故意的！②我不是故意的。 第二组：①阿姨，请您让一下。②阿姨，请您让一下好吗？ （2）如果遇到下面的情形，你会怎么说？试一试，注意说话的语气。 ①妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说…… ②上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说…… ③看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说…… 2.根据不同的提问，读读下面的句子。 种子睡在松软的泥土里。 什么睡在松软的泥土里？ 种子睡在哪里？ 种子睡在什么样的泥土里？ 二、用修改符号，修改下面句子。 1.开着一大片五颜六色的鲜花。 2.春天的郊外，景色特别异常的美丽。 3.海边的沙滩是我们的开心快乐的地方。 4.我发现妈妈就站在。 5.在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。 三、判断下面的句子运用的修辞手法。 1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?（ ） 2.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。（ ） 3.早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。（ ） 4.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。（ ） 5.元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。（ ） 6.他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。（ ） 四、按要求，完成含有修辞手法句子的练习。 1.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 （1）仿写句子： ，像 。 （2）仿照例句，用AABB式词语填空。 夏天像个热情的小伙子 ， 。 2.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（写拟人句） 3.“路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。”这句话把 比喻成 ，赞美了田野的生机勃勃,绿意盎然。我还会仿写一个这样的句子：大榕树非常茂盛，像 。 4.我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。美丽的公园里 小草绿 花儿香 鸟儿的歌声 ，有 ，有 ，还有 。 5.看图补充句子。 （1）沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔 ,留下足迹。 （2）顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔 ,酒下汗滴。 五、标点符号。 1.连词成句,并加上标点符号 （1）包裹 大叔 给 长劲鹿 先生 寄来 了 一个 鼹鼠