内容正文:
第十九章 一次函数
八年级下册
单元复习过过过
(一)能根据函数解析式与图象的关系,判断点是否在函数图象上,求图象上点的坐标。
(二)知道k、b与一次函数图象、性质的关系,能用待定系数法求一次函数解析式.
(三)会利用一次函数与方程(组)、不等式的关系,数形结合的发现方程(组)的解、不等式的解集.
(四)能从函数图象中获取信息,解决有关实际问题;会用函数表示实际问题中变量的关系,并能解决简单实际问题。
学习目标
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重点:
1.一次函数的图象及性质。
2.用待定系数法确定一次函数解析式。
难点:
一次函数的实际应用和数型结合思想在解题中的应用。
教学重难点
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某些运动变化
的现实问题
函数
建立函
数模型
定义
自变量取值范围
表示法
一次函数
y=kx+b(k≠0)
应用
图象:一条直线
性质:
k>0,y 随x 的增大而增大
k<0,y 随x 的增大而减小
数形结合
一次函数与方程(组)、
不等式之间的关系
本章知识结构图
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一.常量、变量:
在一个变化过程中,数值发生变化的量叫做
;数值始终不变的量叫做 ;
二、函数的概念:
函数的定义:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.
变量
常量
本章知识梳理
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三、正比例函数与一次函数的概念:
一般地,形如y=kx(k为常数,且k≠0)
的函数叫做正比例函数.其中k叫做比例系数。
当b=0 时,y=kx+b 即为 y=kx,
所以正比例函数,是一次函数的特例.
一般地,形如y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)
的函数叫做一次函数.
(1)图象:正比例函数y= kx (k 是常数,k≠0)) 的图象是经过原点的一条直线,我们称它为直线y= kx 。
(2)性质:当k>0时,直线y= kx经过第一,三象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;当k<0时,直线y= kx经过二,四象限,从左向右下降,即随着 x的增大y反而减小。
四.正比例函数的图象与性质:
五、一次函数与正比例函数的图象与性质
一次函数y=kx+b(b≠0) 图象
k,b的符号
经过象限
增减性
正比例函数y=kx
x
y
o
b
x
y
o
b
x
y
o
b
x
y
o
b
y随x的增
大而增大
y随x的增
大而增大
y随x的增
大而减少
y随x的增
大而减少
一、二、三
一、三、四
一、二、四
二、三、四
1、图象是经过(0,0)与(1,k)的一条直线
2、当k>0时,图象过一、三象限;y随x的增大而增大。
当k<0时,图象过二、四象限;y随x的增大而减少。
k>0
b>0
k>0
b<0
k<0
b>0
k<0
b<0
六、一次函数与一元一次方程:
求ax+b=0(a,b是
常数,a≠0)的解.
x为何值时函数
y= ax+b的值为0.
从“数”的
角度看
求ax+b=0(a, b是
常数,a≠0)的解.
求直线y= ax+b
与 x 轴交点的横
坐标.
从“形”的
角度看
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七、一次函数与一元一次不等式:
解不等式ax+b>0(a,
b是常数,a≠0) .
x为何值时
函数y= ax+b的值
大于0.
从“数”的
角度看
解不等式ax+b>0(a,
b是常数,a≠0) .
求直线y= ax+b在 x轴
上方的部分(射线)
所对应的的横坐标的
取值范围.
从“形”的
角度看
例题:根据图像求kx+b<0的解
解:由题意得,x<2.
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八、一次函数与二元一次方程组:
解方程组
自变量(x)为何值
时两个函数的值相
等.并求出这个函数值
从“数”的
角度看
解方程组
确定两直线交点
的坐标.
从“形”的
角度看
专题一:求直线与坐标轴围成的图
形的面积
专题二:一次函数与几何、代数的
综合问题
专题三:利用一次函数解决实际问题
专题目录
例1 (静安区期中) 已知一次函数的图象经过点
M (-3,2),且平行于直线 y = 4x - 1.
(1) 求这个函数图象的解析式;
(2) 所求得的一次函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积.
专题一:求直线与坐标轴围成的
图形的面积
分析:(1) 根据平行直线的解析式的 k 值相等求出 k 值,然后把点的坐标代入函数表达式进行计算即可得解;
(2) 求出与两坐标轴的交点坐标,然后利