专项分类突破四 课内阅读-【名校期末】2022-2023学年四年级下册语文（部编版）

语文 四年级 第二学期 - 17 - | 名校期末 | 专项专练 | 　专项分类突破四 课内阅读　 （一）飞向蓝天的恐龙（节选） ①早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之 处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系, 而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐 龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首 次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂 ∙∙∙∙ 。辽西的发现向 世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。 ②恐龙是如何飞向蓝天的呢? 让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化 过程吧! ③地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿 粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家 族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长 几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹 毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体 逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能 像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能 为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃,降落, 慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖 生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞 翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子———鸟类,它们 飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地。 1.联系上下文解释词语。 欣喜若狂: 2.读了第①段后你有什么疑问? 请在文中做批注,并说说你是怎么解决的。 3.选文第②段是 ,作用是 。 4.简单介绍一下恐龙飞向蓝天的演化过程。 5.读一读,说一说画线部分的表达效果好在哪里。并照样子,再写一段话。 数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖 先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有 些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些 恐龙则温顺可爱,以植物为食。 （二）母　鸡 ①我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了, 并且没有什么理由,讨厌! 有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似 的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个 小疙瘩来。 ②它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡 的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。 ③到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是 聋人也会被它吵得受不了。 ④可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 ⑤不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。 一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作 战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 ⑥发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的 儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己 却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕 它三分。 ⑦它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在 它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头 或别的地方,它一声也不哼。 - 18 - 语文 四年级 第二学期 ⑧在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起 来看看,是不是有了黄鼠狼。 ⑨它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一 个母亲必定就是一位英雄。 ⑩我不敢再讨厌母鸡了。 1.本文意在赞美母鸡的负责,慈爱,勇敢,辛苦,但作者在文章开头却先说印象中的母鸡 令人生厌,这在文章写作中属于 的写法。 2.本文开头写作者一向讨厌母鸡,主要原因有三点:① ;② ;③ 。 3.文中的“我”改变对母鸡看法的原因是什么? 4.第⑥段中,“连大公鸡也怕它三分”与前文哪句话相照应?