第4课给物体分类（课件）-2022-2023学年一年级科学下册同步备课（教科版）

4.给物体分类 教科版一年级下册 1 聚焦 研讨 探索 拓展 目录 CONTENT 添加标题 单击此处添加副标题 单击此处添加文本具体内容 01 Part 01. 目录 聚焦 探索 研讨 巩固 聚焦 市场里的蔬菜嗾使分类摆放的。我们怎样给物体分类？ 3 给前面用过的所有物体分类。 1.给每个物体编号。 探索 4 2.选择物体的一个特征进行分类。 探索 将分类依据写在卡片上，让同学们猜猜。 5 3.尝试更多的分类方法，并记录下来。 探索 可以讨论。 6 1． 我们根据物体的那些特征进行了分类？ 研讨 大或小、轻或重、光滑或粗糙、透明或不透明，以及不同颜色、不同形状等 2.根据物体同一个特征进行分类，我们的分类结果有哪些不同？ 研讨 将标准制订得更准确，才能进行更准确科学的分类。 巩固 1．按形状皮球可以和（    ）分在一类。 A．地球 B．文具盒 C．鼠标 A 巩固 2．市场里的蔬菜是按照（    ）来分类摆放的。 A．颜色 B．大小 C．种类 c 巩固 3．给物体分类时我们不会用到(  )。 A． B． C． C 单击此处添加副标题 THANK YOU $