专题二 第6练 重力 弹力-【师大金卷】2024高考物理一轮复习小题狂练（新高考）

专题二 相互作用 专题二 相互作用 第6练 重力 弹力 链接答案P? 班级： 姓名： 分值： 4.在实验室中，同学将两根相同的“ 【考点落实练】 轻弹簧串接在一起，下面挂两个 1.(2023·宁夏)如图，长方体木块搁在光滑方 相同的钩码，如图甲所示，此时两 形槽中，长方体木块受到弹力是 根轻弹簧的总伸长量为x.若该同 学将两个钩码按照图乙方式挂在古4 自B 两轻弹簧上，则两根轻弹簧的总血B 伸长量为 ( ) A号 B C.x A.4个 B.3个 5.(多选)如图，用球拍击打乒 C.2个 D.1个 乓球时，如果以乒兵球为研 2.如图所示，一质量为m的中国结悬 究对象，下列说法正确的是 球网 挂于O点且处于静止状态，重力加速 ( 部分球桌 度为g,下列说法正确的是 ( A.乒乓球受到球拍的弹 A.中国结受到的重力都集中在重 力，施力物体是人 心上 B.乒乓球受到重力的作用，受力物体是乒 乓球 B.中国结的重心一定在它的几何 C.乒乓球的重心在球壳上 中心 D.赤道处的重力加速度小于北极处，则乒乓 C.中国结的重心一定在通过OA的直线上 球在赤道处的重力小于北极处 D.中国结受到的重力大小为四 6.如图甲所示，一劲度系数k=80N/m的轻弹小 簧竖直固定在水平地面上，弹簧上端与质量 3.所有接触面光滑，则下列对图中弹力的判断 m=0.15kg的托盘Q连在一起，P为质量M 说法正确的是 =1.05kg的重物，此时整个系统处于静止状 练 B以B以必 态，弹簧始终在弹性限度内，现给P施加一个 方向竖直向上的拉力F,使它从静止开始向 013 上做加速度大小a=6m/s2的匀加速直线运 动，拉力F随P的位移x的变化情况如图乙 物 A.图甲中，小球随车厢一起向右做匀速直线 所示，取重力加速度大小g=10m/s2,求： (1)从开始拉 运动，则车厢左壁对小球有弹力作用，是因 F 重物到重物刚◇P 为车厢左壁发生弹性形变 要离开托盘的 B.图乙中，小球被轻绳斜拉着静止在斜面上， 时间t 则斜面对小球有弹力作用，此力是因为斜 (2)拉力F1和 面发生了弹性形变 F2的大小. C.图丙中，a、b两轻绳悬挂着小球，小球处于 静止状态，a绳竖直，则两绳均发生弹性形 变，对小球均有弹力作用 D.图丁中，两相同小球各自被长度一样的竖 直轻绳拉住而静止，则两球间有弹力，且大 d%6 小一定相等 快乐考生让学习快乐起来！ 【能力提升练】 7.如图所示，弹簧的劲度系数为k，小球的重力m 为G，平衡时球在A位置，现用力F将小球向A.杆对细线的弹力方向为水平向右 下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力为B.细线对杆的弹力方向垂直杆向左 （）C.杆受到地面的弹力是由杆的形变产生的 D.地面受到杆的弹力沿杆向左下方 11.(2023·湖北宜昌期中)如图所示为一轻质 弹簧的长度和弹力的关系图像(轻质弹簧未 超过弹性限度)，下列说法不正确的是 （） A.G-kx_B.kx-G C.kx+G D.kx 8.在空易拉罐中注入适量的水后，将易拉罐倾 斜放置在水平桌面上，结果易拉罐”倾而不02+6 somm 倒”，如图所示。下列说法正确的是。弹簧的原长为6cm B.弹簧的劲度系数为50N/m C.弹簧长为0.16m时弹力的大小为10N D.该弹簧两端各加2N拉力时，弹簧的长度 为8cm A.注水后，易拉罐的重心位置升高了12.两个中间有孔，质量为M的小球A，B用一 B.易拉罐的重心位置在过易拉罐与桌面接触轻弹簧相连，套在水平光滑横杆上。两个小 点的竖直线上球下面分别连一轻弹簧。两轻弹簧下端系 小C.若将注水后的易拉罐水平放置，则其重心在一质量为m的小球C上，如图所示。已知 在位置不变3根轻弹簧的劲度系数都为k，3根轻弹簧刚 练D.若将空易拉罐压瘪，则其重心位置不变好构成一腰长为L顶角为120∘的等腰三角 0142.(多选)如图所示，一根弹性杆的一端固定在形(AC=BC)。则求： 倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重）连接A和C两小球” 为2N的小球，小球处于静止状态。则关于的轻弹簧的原长； 理弹性杆对小球的弹力，下列结论正确的是（2)连接A和B两小球 （）的轻弹簧的原长。 A.大小为2N B.大小为1N C.方向平行于斜面向上D.方向竖直向上 10.如图所示，底端置于粗糙水平地面上的杆， 其顶端被一根细线用手拉住，杆处于静止状 态，细线水平。下列说法正确的是（）新高考物理答案 —７　 距离为Δxmin＝x２＋１００m－x１＝４６􀆰８７５m≈４７m,故选 A项． ８．C　解析:车 模 乙 减 速 至 静 止 的 时 间 为－v乙 ＝at,t＝ ６s．车模乙向前运动的位移x乙 ＝ １２v乙t＝３６m ,又因 车模甲６s内前进x甲 ＝v甲t＝３０m,显然x乙 ＋８m＞ x甲 ,所以甲