专题一 第1练 描述运动的物理量 匀速直线运动-【师大金卷】2024高考物理一轮复习小题狂练（新高考）

专题一运动的描述 匀变速直线远动 专题一 运动的描述 匀变速直线运动 第1练 描述运动的物理量 匀速直线运动 链接答案PI 班级： 姓名： 分值： 行，这是雁阵为了长途迁徙而采取的有效措 【考点落实练】 施.对此下列说法正确的是 ( 1.(2023·宁夏吴忠中学期中)下列关于质点的 A.研究雁阵的行进 说法中正确的是 ( 情况，一定以地 A.北京时间2022年10月31日15时37分， 面作为参考系 梦天实验舱在文昌航天发射场发射成功， B.雁群的行进情 在梦天实验舱与空间站组合体交会对接时 况与参考系的 可将梦天实验舱看作质点 选取无关 B.当质点沿直线朝一个方向运动时，质点发 C.研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时，可 生的位移就是路程 以将头雁看做质点 C.位移是矢量，位移的方向即为质点运动的 D.若研究雁阵从北方迁往南方的时间，可以 方向 将雁阵看做一个质点 D.中国共产党第二十次全国代表大会于105.北京大学物理系赵凯华教授说过“加速度是 月16日上午10：00在北京举行，这里10： 人类认识史上最难建立的概念之一，也是每 00指的是时刻 个初学物理的人最不易真正掌握的概念 2.根据如图所示的时间坐标轴，下列有关时刻 …”,所以对加速度的认识应该引起大家的 与时间间隔的叙述正确的是 ) 重视.下列说法中正确的是 05有55 A.物体的速度大，加速度一定大 01234 n-I n tis B.速度变化得越快，加速度就变化得越快 小 A.t2表示时刻，称为第2s末或第3s内，也 C.物体加速度变大，则速度也一定是在变大 可以称为2s时 D.加速度的方向与速度变化量的方向相同 狂 B.0~2表示时间间隔，称为最初2s内或第6.(2023·江苏新海中学期中)倾斜粗糙轨道 练 2s内 AC,BD与水平光滑轨道CD平滑连接，小球 C.t2一t3表示时间间隔，称为第3s内 从A点由静止下滑，经过5s达到斜面另一 001 D.tn-1一tn表示时间间隔，称为前ns内 侧最高B点，A到B'的总路程是3m,且已知 3.(2023·河南商丘联考)大自然的植物多数是 小球在水平部分运动时间为1s,求： 靠动物或鸟类帮忙传播种子，但也有一些植 B∠ 理 物会像愤怒的小鸟一样弹射自己的种子、自 己播种，比如沙盒树.沙盒树的果实在成熟后 D 会炸开，据说会发出类似手枪的响声，种子在 (1)A到B'过程中的平均速率： 十分之一秒时间内能以180公里的时速激射 (2)小球运动到C点的速度大小. 四周，宛如天然暗器一样.则沙盒树种子的加 速度大小约为 A.50m/s2 B.500m/s2 C.180m/s D.1800m/s2 4.一叶落而知深秋，“时节序鳞次，古今同雁行 甘英穷四海，四万到洛阳”.雁阵在天空中行 进时，一般都是排成“人”字阵或“一”字斜阵， 如图所示.其迁徙时大多以整齐队伍匀速飞 快乐考生 让学习快乐起来！ 11.(2023·河南实验中学期中)人们越来越多 【能力提升练】 地使用手机进行导航，河南省实验中学期中 7.火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的 考试后，老师带领同学们坐车去市科技馆参 现象，对面的火车缓慢的起动了，等到站台出 观学习，如图所示是手机导航的截屏画面， 现，才发现对面的火车没有动，而是自己乘坐 该地图提供了①、②、③三种驾车线路规划 的火车在开动，则前、后两次乘客分别采用的 方案及相对应的数据，实际行驶中导航提 参考系是 示：“前方有测速，限速50千米…”，下列 A.自己坐的火车，站台 说法不正确的是 B.站台，对面的火车 C.两次都是对面火车 D.两次都是站台 8.（2023·重庆十一中月考）中午12：05下课铃 一响起，某同学很快就冲到楼下平直公路上。 现测得在平直公路上奔跑时，在21内的平均 速度是2w,紧接着1内的平均速度是v,则该 时间较少 同学在平直公路上的平均速度是 方案 方笨 () 2分钟21分钟31分钟 A 9.6公罪8：1311公罪8：912公甲8：17 B.v A.①②③三条线路方案的位移相等 9.如图甲所示，火箭发射时，速度能在10s内由 B.研究汽车在地图上的实时位置时，可以把 0增加到100m/s:如图乙所示，汽车以72 汽车看成质点 km/h的速度行驶，急刹车时能在2.5s内停 C.图中方案一显示20分钟和9.6公里分别 下来，下列说法中正确的是 指的是时间间隔和路程 D.导航提示的“限速50千米”指的是限制汽 车的平均速度不超过50km/h 12.如图所示，弹丸和足球的初速度均为1=10 小 m/s,方向水平向右.设它们与木板作用的时 题 间都是0.1s,那么： A.10s内，火箭的速度改变量为10m/s 练 B.2.5s内，汽车的速度改变量为20m/s 002 C.火箭的速度变化