内容正文:
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
学易金卷:2022-2023学年五年级数学下学期期中素养测评二
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、反复比较,谨慎选择。(每题2分,共10分)
1.如果a是合数,那么a的因数( )。
A.至少有3个 B.共有3个 C.只有2个 D.最多有3个
2.用同样的小正方形拼成一个物体,从正面看到是从上面看到的是,从右面看到的是( )。
A.A图 B.B图 C.C图 D.D图
3.下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积( )。
A.比原来大 B.比原来小 C.不变 D.无法确定
4.下面的分数中,分数单位最大的是( )。
A. B. C. D.
5.用3、4或7去除都余2的数中,最小的是( )。
A.82 B.84 C.86 D.88
二、仔细思考,准确判断。(每题1分,共5分)
6.一天,小明渴极了,一次喝了1m3的水。( )
7.把一个长方体的橡皮泥捏成一个正方体,表面积变了,体积不变。( )
8.把5米长的绳子分成6份,每份长米。( )
9.一个几何体,从正面、上面和左面看到都是,则这个几何体是由4个同样大小的正方体组成的。( )
10.一个数的因数一定比它的倍数小。( )
三、用心思考,正确填空。(每空1分,共19分)
11.如图是一个正方体展开图,这个正方体的六个面分别是①②③④⑤⑥,②的对应面是( ),③对应的面是( )。
12.(3分)a为非0的自然数,当a( )时,是真分数;当a( )时,是假分数;当a( )时,可以化成整数。
13.一个立体图形,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,则至少可以用( )个小正方体搭成,最多可以用( )个小正方体搭成。
14.洋洋搭的积木从上面看是,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。搭的这组积木,从正面看是( ),从左面看是( )。
15.20以内的所有自然数中,既是偶数又是质数的是( ),既是奇数又是合数的是( )。
16.37名学生要分成两组,如果第一组人数为奇数,则第二组人数为( )。(填“奇数”或“偶数”)
17.用一根长84dm的木条正好可以做一个正方体框架,这个正方体的棱长是( )dm,体积是( )dm3。
18.6和9的最小公倍数是( );b的最大因数是16,b=( )。
19.(3分)一个长方体框架,长,宽,高,做这个框架至少要( )的铁丝;若在框架四周和底部围上铁皮,至少需要( )的铁皮,围上铁皮后在里面最多能装( )水。(铁皮的厚度忽略不计)
四、注意审题,细心计算。(共24分)
20.(6分)求下面各图形的表面积。(单位:分米)。
21.(6分)求下列每组数的最大公因数。
36和48 13和78 12和16
22.(6分)将下面的最简分数圈起来,把不是的化成最简分数。
23.(6分)先化简,再结合分数的意义比较各组分数的大小。
和 和
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
24.(6分)一个无盖长方体鱼缸用了下面五块长方形玻璃,请你画出长方体并标出长宽高和数据。
六、活用知识,解决问题。(共36分)
25.(6分)健身中心准备建一个游泳池,该游泳池长50米,长是宽的2倍,深2.5米。
(1)建这个游泳池共需挖土多少?