语言文字运用（一拖三）综合练习-备战2023年高考语文语言文字运用全复习（全国通用）

语言文字运用（一拖三）综合练习 1．阅读下面的文字，完成问题。 作为当前百姓最喜闻乐见的文艺形式，影视近年来佳作频出。在第十六届精神文明建设“五个一工程”获奖名单中，影视艺术作品占了接近总数的一半。 很多获奖作品① 地聚焦人民伟大实践历程，都是以生动的人民群像展现了祖国的新发展、新风貌。比如电影《我和我的祖国》以新中国成立70年以来的重要节点和伟大成就为背景，讲述了普通百姓与共和国同呼吸共命运的故事，道出了人民生活水平的提高与国家建设发展② 。作为一部新时代航天题材电视剧，《问天》塑造了三代航天人的奋斗群像，为无数默默奉献的航天人树碑立传。 有的获奖影视作品坚持现实主义创作道路，呈现美好生活中的人间真情。从电影《奇迹•笨小孩》《我的父亲焦裕禄》到电视剧《人世间》《山海情》《装台》，这些获奖影视作品都扎根中国大地、大时代中普通人的悲欢离合，也反观了现实生活中质朴感人的亲情、友情、爱情和感情。尽管这些获奖影视剧取材③ ，人物塑造及表现手法春兰秋菊，但都始终秉持现实主义创作精神，用真情谱写了一曲曲命运之歌。 （　　）无论是电影《守岛人》《中国医生》《长津湖》，还是电视剧《觉醒年代》《超越》，这些作品都坚持主流价值导向，立足于以文化人、培根铸魂的根本点，参与到了社会的精神文明建设中。 从对我国精神文明建设的贡献而言，这些影视剧获奖可谓④ 。站在这些精品的肩膀上，中国影视业将走得更稳，中国影视人能望得更远，为观众奉献更多有高度、有深度、广度的力作。 （1）请在文中横线处填入恰当的成语。 （2）文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 （3）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 （ ） A.获奖影视作品还着力于宣扬社会主义核心价值观，坚持审美引领和价值导向。 B.获奖影视作品还坚持价值导向和审美引领，着力于弘扬社会主义核心价值观。 C.获奖影视作品还着力于宣扬社会主义核心价值观，坚持价值导向和审美引领。 D.获奖影视作品还坚持审美引领和价值导向，着力于弘扬社会主义核心价值观。 2．阅读下面的文字，完成下面小题。 中华文化源远流长、博大精深，历经上下五千年而文脉不绝，根本在于一代代中华儿女以典籍为媒，接续前行，使之① 。典籍是国之瑰宝，不能只活在图书馆、学者论著中，还应该活在年轻人心中，《典籍里的中国》，以戏剧化的结构和影视化的表达对典籍进行了可视化、故事化、直观化的艺术转码，它播出时广受欢迎，② 。围绕中华典籍中的名篇为中心，以对话塑造“故事讲述场”，使传统典籍更加可亲可感，是其成功的关键。“宋应星”与“袁隆平”跨越百年握手，“南仁东”与“屈原”跨越时空发问，当代读书人与“司马迁”跨越千年对话……节目的创新演绎，为我们识读古籍经典、触摸中华文化打开了新的大门。孔子编《书》，伏生护《书》，晁错学《书》，令人难忘，其中，“百岁老人”伏生生逢乱世，历经大起大落，一生舍命守护《书》，终将其传于天下。 《典籍里的中国》，就是典籍的传播者、转化人，在卷帙浩繁的典籍中探赜索隐、披沙拣金，通过电视独具优势的语境转换，让更多人爱上典籍，自觉传承中华文化，让民族文化根植内心，③ 地影响着中国人的思维方式与行为方式。 （1）请在文中横线处填入恰当的成语。 （2）文中画波浪线的句子有2处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 （3）下列各句中的省略号，和文中省略号的作用相同的一项是 （ ） A．我们看到了蒋介石的密电，电报称：“……红军长途行军，疲惫不堪，企图进入陕北会合刘志丹，命令你部骑兵前往堵截，相机包围，予以歼灭。”（《长征胜利万岁》） B．5月2日，湖北突发公共卫生事件调至二级响应；5月21日，推迟两个多月的全国两会将隆重开幕……几个令人振奋的时间节点辉映我们一起走过的艰辛历程。（《在民族复兴的历史丰碑上》） C．“当、当、当……”不久前，关闭了近百日的黄鹤楼重新开门迎客，来自各行各业的战“疫”代表一起敲钟祈福。（《在民族复兴的历史丰碑上》） D．玛丝洛娃看到聂赫留朵夫激动的神气，认出他来了。“您好像是……但我不敢认。”玛丝洛娃眼睛不看他，叫道。（《复活》） 3．阅读下面的文字，完成小题。 泛舟绿溪，乘风打太极；素袍斗笠，仗剑走天涯；到草原牧场，化身格萨尔王；身披红斗篷，策马驰骋雪原……最近一段时间，四川、湖北、新疆等多地的文旅局局长们，① 地为家乡代言、为旅游助力，不少人也成为“网红局长”，可谓“火出了圈”。 对于文旅局长从办公室到镜头前的“躬身入局”，② ：认为接地气的有之，认为有创意的