选择性必修2 微点练60 生产工具与劳作方式-【师大金卷】2024高考历史一轮复习小题狂练（新高考）

选择性必修2经济与社会生活 ap 微点练60 生产工具与劳作方式 链接答案P66 班级： 姓名： 分值 1.(2023·河南商丘模拟预测)从考古发掘看，4.(2023·浙江高三阶段练习)下图是不同时期 春秋到战国早期的铁器，多出自墓葬，且数量 制作陶瓷使用的主要工具，它们反映了我国 很少。例如在山西长治分水岭的12号墓中 古代陶瓷业 共发现430件随葬品，其中仅有铁（一种农 具)4件：14号慕中共发现1005件随葬品，其 中仅有铁铲3件，铁鏝1件，其余多为青铜 器。据此推知当时 A.铁器最终取代青铜器 1匠使坏车材坏 匣4 B.铁犁牛耕已少量出现 A,手工生产技术不断进步 C.生产力并未完成转型 B.陶瓷产品种类繁多 D.青铜农具数量非常多 C.手工业者社会地位提高 2.(2023·浙江台州一模)工具的进步是社会生 D.规模宏大分工精细 产力发展的重要表现。下列生产工具按出现 5.(2023·河北保定高三期中)山东滕县出土的 时间先后排序正确的是 一汉代耕耱画像石显示：中间一男子扶犁糖 耕，一牛一马拉犁，其后有一男子操耙糖地。 前方有三人持锄耘地，一人端着水罐似在浇 水。画面左侧有一妇女挑着担子，带着两个 小孩朝田间走，似为送饭而来。画像右侧大 树下有一人持杖而坐，当为监工。该场景反 映了汉代 ( ) A.农民重视提高土地利用效率 小 山思 B.生产关系革新后农民积极生产 越 ①曲辕犁②匣钵 ③水排④铁农具 C.存在分工合作的集体经营方式 狂 A.③④①② B.④③①② D.农业领域的多种经营模式盛行 练 C.④②③① D.④③②① 6.(2023·江苏南通高三阶段练习)从前习惯于 19 3.(2023·河南洛阳高三阶段练习)学者王家范 做农活的人们很快明白季节、日出日落和气 说，小农经济以一家一户作为最大、也是最小 候波动不再决定劳动日程了，相反，钟表、车 的生产单元，物资再生产与人类自身的再生 间和机器创造了新的劳动节奏。工人一般每 历 史 产合而为一，使得这种生产结构系列简单，具 天工作13至14小时，在一整天里，工人的步 有顽强的自生产自组织的再生机制。下列各 伐都要跟上机器单调的运转，打个吨或是和 项对此理解正确的是 同伴说句话都不行。这一变化 () A.小农经济因其脆弱性阻碍了农业精耕细作 A.有利于优化手工工场的管理 的发展 B.反映人类劳作方式的重大变革 B.小农经济是与当时生产力条件相适应的生 C.表明传统的农业已不复存在 产模式 D.导致人们逐渐摆脱了体力劳动 C.简单的生产结构使中国古代农业长期落后7.(2023·河南高三阶段练习)张謇自述创业过 于世界 程：“因纱厂必需棉花，棉花必待农业，于是设 D.自给自足的小农经济促进了农业生产向近 垦牧公司：又因棉子制油为副业而设油厂；又 代转型 为畅销途，利交通计，而设轮船公司”…大 快乐考生 让学可快乐起来」 生纱厂开工一年后，就获得2.6万两白银的11.(2023·全国高三单元测试)京东配送机器 净利润，此后，大生的规模不断扩大。由此可 人从站点装货后，按照既定路线自动导航行 见，张謇 驶，通过电话、短信等方式通知客户收货，并 A.重视农工商业的互动发展 支持人脸识别、短信验证码等多种人机交互 B.注重调整轻重工业的比例 方式快捷取货，为物流行业的“最后一公里” C.强调政府要关注国计民生 带去全新的解决方案。这表明人工智能的 D.已经找到救国的正确途径 应用 () 8.(2023·浙江高三期中)旅行者以往靠双腿、 A.刺激了消费者的需求 马车经过数日乃至数月跋涉和颠簸才能到达 B.便利了人们的生产生活 的目的地，现在跨上火车几个小时就解决了 C.增强了企业的竞争力 D.提高了人们的劳动强度 问题：远洋货轮把英国的消费商品运销到世 12.(2023·全国高三专题练习)“第二次世界大 界各个角落，又把英国所需要的各种工业原 战期间，美国研制了原子弹并用于实践： 料、生活用品运回。闭塞、孤立、结构简单的 1946年美国投入使用的第一台电子计算机， 经济单位，被交通大动脉以及无数个“毛细血 最初是用来计算炮弹弹道的：德国人研制成 管”连成高等的经济生命体。依据材料推断 功的远程液体燃料火箭，是用于空袭英国 下列说法正确的是 的。”以上史实说明 A.交通运输推动世界市场的成熟 A.科技革命是战争爆发的导火索 B.欧洲经济步入资本输出的时代 B.科技是决定战争胜负的关键 C,欧美国家社会流动性大大增强 C.第二次世界大战加速了新科技革命的 D.18世纪的英国已步入铁路时代 到来 9.(2023·广东中山一中高三阶段练习)德国统 D.新科技革命加速了第二次世界大战的 一之前普鲁士时代，就规定实行义务教育， 爆发 1860年普鲁士儿童人学率达97.5%，文盲率 13.(