压轴题01 实验装置图分析-2023年高考压轴题专项训练（江苏专用）

压轴题01 实验装置图分析 综合近几年江苏高考对于实验的考查形式，2023年江苏高考仍然是必考重点。实验装置图分析涉及实验操作、实验原理、操作、现象的分析判断，所以要求考生了解题型的知识点及要领，对于常考的模型要求有充分的认知。 从实验原理、实验装置、实验操作、现象等角度对实验进行分析，注重元素及其化合物基础知识的掌握。 1．（2023·江苏南通·统考二模）易水解、易升华，是有机反应中常用的催化剂。实验室用如图所示装置制备少量。下列说法正确的是 A．实验开始，先点燃酒精灯，再滴加浓盐酸 B．实验时若不足量，则可能生成 C．装置丙的作用是收集 D．装置丁中的作用是吸收未反应的 2．（2022秋·江苏扬州·高三扬州中学校考阶段练习）实验室采用如图装置制取氨气，正确的是 A B C D 生成NH3 干燥NH3 收集NH3并验满 吸收多余NH3 3．（2022秋·江苏泰州·高三泰州中学校考开学考试） 从火山附近的温泉到硫磺香皂，从中国引以为豪的黑火药到今天的重要的化工产品硫酸，这些物质中都含有硫元素。硫及其化合物在生产、生活和科学研究中有着广泛的作用。工业制硫酸的过程中二氧化硫在加热、催化剂作用下在接触室中被氧化为三氧化硫，，实验室可用浓硫酸和铜为原料制备二氧化硫。实验室制取、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是 A．制取 B．验证漂白性 C．收集 D．尾气处理 4．（2022秋·江苏扬州·高三邵伯高级中学校考阶段练习）实验室用与浓盐酸反应制取并回收，下列实验原理与装置能达到目的的是 A．用装置甲制取氯 B．用装置乙除去氯气中的HCl和 C．用装置丙过滤得 D．用装置丁干燥晶体 5．（2022·江苏南京·南京市第十三中学校考模拟预测）侯德榜是我国近代化学工业的奠基人之一，他将氨碱法和合成氨工艺联合起来，发明了“联合制碱法”。氨碱法中涉及的反应如下： 反应Ⅰ： 反应Ⅱ： 下列制取少量相关的实验原理和装置能达到实验目的的是 A．制取 B．除去中HCl C．制取并收集氨气 D．制取 6．（2022春·江苏南京·高三金陵中学校考阶段练习）在圆底烧瓶中加入乙醇和浓硫酸(体积比约为1∶3)的混合液20mL，放入几片碎瓷片。加热混合液，使液体温度迅速升到170℃，将气体分别通入酸性高锰酸钾溶液和溴水中，观察现象。下列说法正确的是 A．制备乙烯的反应可用如图所示的发生装置 B．可用排水法收集乙烯气体 C．观察到酸性溶液褪色，证明反应生成乙烯 D．在本实验中，浓硫酸仅起催化剂的作用 7．（2022·江苏·模拟预测）实验室从废定影液[含Ag(S2O3)和Br-等]中回收Ag和Br2的主要步骤为：向废定影液中加入Na2S溶液沉银，过滤、洗涤及干燥，灼烧Ag2S制Ag；制取Cl2并通入滤液氧化Br-，用苯萃取分液。其中部分操作的装置如图所示，下列叙述正确的是 A．用装置甲分离Ag2S时，用玻璃棒不断搅拌 B．用装置乙在空气中高温灼烧Ag2S制取Ag C．用装置丙制备用于氧化滤液中Br-的Cl2 D．用装置丁分液时，先放出水相再放出有机相 8．（2022秋·江苏苏州·高三统考期中）下列实验装置(部分夹持装置略)或现象错误的是 A．滴入酚酞溶液 B．吸氧腐蚀 C．钠的燃烧 D．石蜡油的热分解 9．（2022·江苏泰州·统考模拟预测）某化学兴趣小组以含钴废渣(主要成分CoO、Co2O3，还含有Al2O3、ZnO等杂质)为原料制备Co2O3的一种实验流程如下。下列与流程相关的原理、装置和操作能达到实验目的的是 A．“酸浸”中的SO2作还原剂，用装置甲制取 B．“酸浸”所需的250 mL 1.0 mol·L-1 H2SO4溶液用装置乙配制 C．“萃取”的目的是除去Zn2+，用装置丙，振荡时分液漏斗下端应向下倾斜 D．“沉钴”时向萃取液中缓慢滴加沉淀剂，用装置丁过滤所得悬浊液 10．（2022·江苏南通·江苏省平潮高级中学校联考模拟预测）氨是一种重要的化工原料，主要用于化肥工业，也广泛用于硝酸、纯碱、制药等工业；合成氨反应为N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。实验室用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取少量氨气；侯氏制碱法用氨气、二氧化碳，与饱和食盐水制备纯碱碳酸钠。侯氏制碱法制取NaHCO3的原理为NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4C1。实验室用如图所示的装置模拟侯氏制碱法制取少量NaHCO3固体。下列有关说法不正确的是 A．装置I中反应的离子方程式为CaCO3+2H++2Cl-=Ca2++CO2↑+H2O B．向装置II洗气瓶中加入饱和NaHCO3溶液以除去CO2中的少量HCl