第20章 第1~2课时 平均数(课件PPT) - [思而优全程突破] 2023春八年级下册初二数学同步导学案(人教版)

2023-05-23
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8年级数学(人教)下册 课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 第二十章 数据的分析 第1课时 平均数(1) 目录 02 生成新知 01 预备知识 03 课堂过关 1.理解算术平均数和加权平均数的意义;2.能计算加权平均数. 返回目录 内容标准 内容标准 预备知识 返回目录 第1课时 平均数(1) 一组数据4,6,5,5,10中,平均数是________. 返回目录 预备知识 6 返回上级 返回目录 生成新知 知识点1 知识点2 知识点3 第1课时 平均数(1) 小学阶段我们学习了平均数.一般地,n个数x1,x2,…,xn的平均数是衡 年中小学全面落实“双减”政策后,小丽同学某周每天的睡眠时间为(单位:小时):8,9,7,9,7,8,8,则小丽该周每天的平均睡眠时间是 (  ) A.7小时    B.7.5小时 C.8小时  D.9小时 返回目录 知识点1 返回上级 生成新知 算术平均数 C 2.一家公司打算招聘一名英文翻译.对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们的各项成绩(百分制)如表所示: 返回目录 知识点2 返回上级 生成新知 加权平均数 应试者 听 说 读 写 甲 85 78 85 73 乙 73 80 82 83 (1)如果这家公司想招一名综合能力较强的翻译,计算两名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看,应该录取谁? 返回目录 返回上级 生成新知 答:因为甲的平均成绩比乙高,所以应该录取甲; (2)如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照2∶1∶3∶4的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看,应该录取谁? 返回目录 返回上级 生成新知 答:因为乙的平均成绩比甲高,所以应该录取乙. 思考:为什么会出现不同的录取情况? 返回目录 返回上级 生成新知 3.一般地,若n个数x1,x2,…,xn的权分别是w1,w2,…,wn,则:   当一组数据中各个数据的重要程度不同时,___________能更好地反映这组数据的平均水平. __________反映数据的重要程度,数据权的改变一般会影响这组数据的平均水平. 返回目录 返回上级 生成新知 加权平均数 加权平均数 权 4.某校评选先进班集体,从“学习”“卫生”“纪律”“活动参与”四个方面综合考核打分,各项满分均为100,所占比例如下表: “学习”的权是________,“卫生”的权是________,“纪律”的权是________,“活动参与”的权是________,学校对班级最看重的是________. 返回目录 返回上级 生成新知 项目 学习 卫生 纪律 活动参与 所占比例 40% 25% 25% 10% 40% 25% 25% 10% 学习 5.某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行考核(百分制),三个方面的重要性之比依次为3∶5∶2.小王经过考核后所得的分数依次为90、88、83分,那么小王的最后得分是________. 返回目录 返回上级 生成新知 87.6 6.在求n个数的平均数时,如果x1出现f1次,x2出现f2次,…,xk出现fk次(这里f1+f2+…+fk=n),权可以表示数的重要程度,也可以看成为出现   x2,…,xk这k个数的______________,其中f1,f2,…,fk分别叫做x1,x2,…,xk的________. 返回目录 知识点3 返回上级 生成新知 加权平均数的其他形式 加权平均数 权 7.为了解居民的环保意识,宜宾某社区工作人员在拉菲小区随机抽取了若干名居民开展主题为“打赢蓝天保卫战”的环保知识有奖问答活动,得分情况如表所示: 则抽取的居民得分的平均数为________. 返回目录 返回上级 生成新知 得分 6 7 8 9 10 人数 4 10 15 11 10 8.26 返回目录 课堂过关 基础关 能力关 素养关 第1课时 平均数(1) 8.已知一组数据85,80,x,90的平均数是85,那么x等于(  ) A.80 B.85 C.90 D.95 返回目录 课堂过关 基础关 返回上级 B 9.下表中,若平均数为2,则x的值为(  ) A.0  B.1  C.2  D.3 返回目录 课堂过关 返回上级 分数 0 1 2 3 4 学生人数 x 5 6 3 2 B 10.某校在计算学生的数学总评成绩时,规定期中考试成绩占40%,期末考试成绩占60%,林琳同学的期中数学考试成

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