内容正文:
2023年二轮复习解答题专题二十:
新函数图象与性质的探究应用
方法点睛
这类考题主要通过类比已掌握的函数学习思路与经验,探究未知函数的图象和性质.
函数学习的思路:实际问题 建立函数模型 函数概念(解析式)
画函数图象 探究图象性质 实际应用
涉及考点:
1.函数解析式,必须关注自变量的取值范围.
2.考查代入求值(代入横坐标求纵坐标、代入纵坐标求横坐标、代入点坐标求待定系数).
3.在平面直角坐标系内描点,并会用“光滑的曲线”画函数图象(已描点只需画图、已描部分点补全后画图、描点并画图).
4.探究函数性质(主要关注“增减性、最值、对称性”等方面).
5.能数形结合探究函数、方程和不等式之间的关系(求方程的解、不等式解集或求字母的取值范围).
典例分析
题型一 新函数图象与性质的探究
例1:(2022荆州中考)小华同学学习函数知识后,对函数通过列表、描点、连线,画出了如图1所示的图象.
x
…
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
…
y
…
1
2
4
1
0
-4
-2
-1
…
请根据图象解答:
(1)【观察发现】①写出函数的两条性质:______;______;②若函数图象上的两点,满足,则一定成立吗?______.(填“一定”或“不一定”)
(2)【延伸探究】如图2,将过,两点的直线向下平移n个单位长度后,得到直线l与函数的图象交于点P,连接PA,PB.
①求当n=3时,直线l的解析式和△PAB的面积;
②直接用含n的代数式表示△PAB的面积.
题型二 结合实际问题的函数图象与性质探究
例2 (2022河南邓州二模)给定一个函数:,为了研究它的图象与性质,并运用它的图象与性质解决实际问题,进行如下探索:
(1)图象初探
①列表如下
x
……
1
2
3
4
……
y
……
m
3
n
……
请直接写出m,n的值;
②请在如下的平面直角坐标系中描出剩余两点,并用平滑的曲线画出该函数的图象.
(2)性质再探
请结合函数的图象,写出当__________,y有最小值为__________;
(3)学以致用
某农户要建进一个如图①所示的长方体无盖水池,其底面积为1平方米,深为1米.已知底面造价为3千元/平方米,侧面造价为0.5千元/平方米.
设水池底面一边长为x米,水池总造价为y千元,可得到y与x的函数关系式为:.根据以上信息,请回答以下问题:
①水池总造价的最低费用为_____________千元;
②若该农户预算不超过5.5千元,请直接写出x的值应控制在什么范围?________________
类型三 利用新函数图象与性质解决平面几何问题
例3 (2022兰州中考)如图,在中,,,,M为AB边上一动点,,垂足为N.设A,M两点间的距离为xcm(),B,N两点间的距离为ycm(当点M和B点重合时,B,N两点间的距离为0).
小明根据学习函数的经验,对因变量y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整.
(1)列表:下表的已知数据是根据A,M两点间的距离x进行取点、画图、测量,得到了y与x的几组对应值:
x/cm
0
0.5
1
1.5
1.8
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
y/cm
4
3.96
3.79
3.47
a
2.99
2.40
1.79
1.23
0.74
0.33
0
请你通过计算,补全表格:______;
(2)描点、连线:在平面直角坐标系中,描出表中各组数值所对应的点,并画出函数y关于x的图像;
(3)探究性质:随着自变量x的不断增大,函数y的变化趋势:______.
(4)解决问题:当时,AM的长度大约是______cm.(结果保留两位小数)
专题过关
1. (2022嘉兴中考) 6月13日,某港口的潮水高度y()和时间x(h)的部分数据及函数图象如下:
x(h)
…
11
12
13
14
15
16
17
18
…
y()
…
189
137
103
80
101
133
202
260
…
(数据来自某海洋研究所)
(1)数学活动:
①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象.
②观察函数图象,当时,y的值为多少?当y的值最大时,x的值为多少?
(2)数学思考:
请结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论.
(3)数学应用:
根据研究,当潮水高度超过260时,货轮能够安全进出该港口.请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?
2.(2022河南上蔡二模) 在学完二次函数的图象与性