05 第四单元测评卷-2022-2023学年四年级下册语文单元测评卷 (部编版)

!+ !$ # 第四单元测评卷 一! 给下面加点的字选择正确的读音" 用''(表示# !(分" !&小猫抱着花枝打秋千% 所过之处% 枝折 % !!"3#'"3"花落& "I它听到老鼠的一点儿响动% 又是多么尽 % !)F%#)(%"职& 'I在不叫的时候% 它还会咕噜咕噜地给自己解闷 % !,9%# ,J%"& (I鹅便昂首大叫% 似乎责备人们供 % !BD%B#B@%B"养不周& 二! 照样子写词语# !!"分" 左顾右盼!含反义词") #######' #######' ####### 小心翼翼!-.//式") #######' #######' ####### 空空如也!--./式") #######' #######' ####### 从容不迫) #####不####' ####不####' ####不#### 三! 根据情境" 选择合适的词语填空# !)分" ###################### ###################### $ $$ $ 端详 窥伺 观察 打量 注视 !&因为附近的狗% 都知道我们这位鹅老爷的脾气% 每逢它吃饭 的时候% 狗就躲在篱边!###"& "&只有学会!###"和积累% 才能写出好作文& '&他对陌生人上下!###"了一番% 终于露出了笑容& (&他一动不动地!###"着远方% 似乎在思索着什么& )&奶奶!###"了半天% 也没认出他是谁& 四! 选择合适的关联词语填在横线上" 并选一组关联词语造句# !(分" ## ######################## ######################## $ $$ $ 非$$不可$$ 无论$$也$$ !&它若是不高兴啊% ####谁说多少好话% 它####一声 不出& "&它屏息凝视% 一连就是几个钟头% #####把老鼠等出来 #####0 造句) # 五! 根据课文内容填空# !!)分" !&认真读了老舍笔下的-猫/% 我觉得老舍先生把猫当作### ##来写% 我从中体会到了作者 #& "&-母鸡/一课中% 作者通过对母鸡的描写% 赞美了它作为一位 母亲的########' ######' ######' ### #####% 以此赞美了##############% 这是一 种########的写作手法& 六! 阅读短文" 完成练习# !',分" !一"课内阅读& !!"分" 鹅的步态# 更是傲慢了$ 大体上与鸭相似# 但鸭的步调急速# 有局促不安之相, 鹅的步调从容# 大模大样的# 颇像京剧里的净角 !* ", 出场$ 它常傲然地站着# 看见人走来也毫不相让, 有时非但 %% 不让# 竟 % 伸过颈子来咬你一口$ !2造句& !'分" 非但$$竟$$ # "2从文段中找出下面词语的反义词& !"分" 大模大样#!######" '2这段的中心句是################### ###& !'分" (2从文段中哪些语句可以看出鹅的傲慢的性格, !(分" # # !二"课外阅读& !!$分" 松##鼠 松鼠是一种美丽的小动物# 很讨人喜欢$ 它的四肢灵活# 行动 !敏捷#敏锐"$ 玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发亮的小眼睛# 身上 灰褐色的毛光滑得好像擦过油# 一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘 着# 显得格外漂亮$ 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去# 十分机灵$ !##"有人触动一下 树干# 它们!##"躲在树枝底下# 或者连蹦带跳地逃到别的树上 去$ 清朗的夏夜# 松鼠在树上高兴地跳着叫着# 互相追逐嬉戏$ 它 们好像怕强烈的日光# 白天常常躲在窝里歇凉$ !##"在树枝被风 刮得乱摇晃的时候# 它们!##"到地面来# 但是从来不接近人的 住宅$ 松鼠喜欢住在高大的老树上# 常常把窝搭在树杈儿中间$ 它们 搭窝的时候# 先搬一些小树枝# 交错着放在一起# 再找一些干苔藓 铺在上面# 然后把苔藓压紧% 踏平$ 窝搭好了# 还在上面加一个 盖# 把整个窝!隐蔽#遮蔽"起来# 这样就不怕风吹雨打了$ 它们带 着儿女住在里边# 又暖和# 又安全$ !2画去括号中用得不恰当的词语& !"分" "2在第二自然段的括号中填上合适的关联词语& !(分" '2从文中找出下面词语的反义词& !(分" 讨厌#!###"####笨重#!###" 危险#!###"####微弱#!###" (2作者是抓住松鼠哪些身体特征进行描写的, 照样子写一写& !)分" 例) 四肢) 灵活 # # )2用* +画出描述松鼠搭窝的句子% 并写出其中的动词& !'分" # 七! 作文# !',分" 你养过小动物或鸟'虫'鱼类吗, 像小猫' 小狗' 小鸡' 鹦鹉' 小乌龟' 金鱼% 等等& 这些可爱的小家伙天天陪伴着你% 你认真观 察过它们吗, 请