内容正文:
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# 期中测评卷!二"
一! 给加点的字选择正确的读音" 用$'%在下面标出# !/分"
电线杆
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"%.$#%#$##首都
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"-H"#-<## 丝绸
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"B'8"#&'8"#
疲倦
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"?@9$#?"9$# 投掷
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"B';$N#B'7# 情不自禁
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"?($#?7$#
劳累
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"0E1#0;1# 朝鲜
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"51#$#51.$# 撒
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种"6.#6##
二! 用$ %画出下面句子中的错别字" 并在括号里改正# !)分"
!&美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影$ "###
"&张老师是一位严历的老师$ "###
'&蜜蜂有辩别方向的能力$ "###
(&骄傲使人落后! 歉虚使人进步$ "###
)&我们能看到各种水果! 有圆闰的鲜红色的樱桃! 深紫色的李
子$ "###
三! 读拼音" 写词语# !*分"
!&天气晴朗! 池塘里! !!""
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地游来游去! 花丛
中! 蝴蝶正在 !!""
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"&小熊维尼 !!""
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的盖子! 美美地吃了一大口
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四! 按要求写词语# !/分"
!&写出下列词语的近义词$ !'分"
别致%"######仿佛%"######艳丽%"####
镇静%"######宁静%"######痛苦%"####
"&在括号里填上合适的词语$ !'分"
"#####的荷花#"#####的国王#"#####的道理
活泼的"######精美的"######锋利的"#####
'&写出三个跟寓言故事有关的成语$ !'分"
####################
五! 按要求完成句子# !%分"
!&通过这次培训! 使我学会了许多知识$ !修改病句"
#
"&(我就知道你不敢! 懦弱的东西,)铁罐说! 带着更加轻蔑的
%%%%%%%
神气
%%
$ !仿写句子"
(我考了一百分,)小明说! 带着 #$
'&这座桥不但
%%
坚固! 而且
%%
美观$ !用加点的词造句"
#
六! 课文回顾# !*分"
!&下列诗句描写的内容哪个与节日无关* "###
,&千门万户曈曈日$ ##-&路上行人欲断魂$
.&春潮带雨晚来急$ ##0&遍插茱萸少一人$
"&中国古代文人的书房中必定有. + + + -
"* "$
他们最为风雅的四种爱好是. + + + $
七! 阅读知识大考验# !*分"
!&下面的故事不是选自&伊索寓言'的是"###$ !"分"
,&&乌龟和兔子'###-&&狼和小羊'
.&&猴子捞月'## 0&&口渴的乌鸦'
"&寓言故事推荐$ !)分"
我推荐的寓言故事是&#######'$ 这个故事大家应该好
好读一读! 因为######################
############################$
八! 阅读短文" 完成练习# !"+分"
大自然的现象&&&风
大自然真是千奇百怪# 样样俱全$ 风就是其中的一种$
风对于我们并不陌
%
!L:#L:""生# 它无时无刻不在我们身边
走动$ 风像一位神奇的隐士# 看不见也摸不着$ 一会儿# 像个慈祥
的母亲# 轻抚着你的脸庞- 一会儿# 又像个凶神恶煞# 疯狂地抽打
着你的身躯$ 总之# 它是变化无常的$
那么# 风又是怎样形成的呢% 其实很简单$ 只要空气流动# 就
会产生风$ 只不过# 有时流动得快# 有时流动得慢罢了$
地球上# 有 % 个风带+ 南) 北信风带# 南) 北东风带和南) 北
西风带$ 由于这 %个风带的纬度) 方向和速度的不同# 就会出现我
们所说的不同种类的风$ 此外# 风形成的因素还有地形的高低) 气
候的冷暖等$
风对我们人类做出了巨大的贡
%
!%:$%#B("献$ 古代# 劳动人民
利用风的原理# 给船加上风帆$ 于是# 帆船就成了沟通各大洋之间
的主要交通工具$ 近代# 由于蒸汽机的发明# 帆船的地位逐渐下
降# 但是# 又由于现代的&经济危机'和&能源危机'的反复冲击# 帆
船的地位又逐渐回升了$ 将来# 新型的帆船会乘
%
!6';$%#&'C$%"
风破浪地出现在辽阔的海洋上$
我国人民很早就利用风车磨面$ 现代# 美国的一个研究机构做了
一个大风车# 用来发电# 其发电量足够一个 !)++户人家的村镇使用$
不过# 风也有它有害的一面$ 美国出现过的黑风暴#曾席卷大
半个美国# 将 '亿吨优质土统统吹入大西洋# 墨西哥湾以及加勒比
海的风暴# 都给当地人民带来灾害$
风是大自然的现象$ 它能给人类造福# 也能