7.2 自由平等的追求(讲解课件)-【优翼·学练优】2022-2023学年八年级下册初二道德与法治同步备课(部编版)

2023-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 自由平等的追求
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 82.26 MB
发布时间 2023-05-06
更新时间 2023-05-06
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2023-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38545820.html
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来源 学科网

内容正文:

第七课尊重自由平等 自由平等的追求 学习目标 知道怎样珍视自由。知晓自己的权利,积极行使和维护自己的正当权利。 理解依法行使权利的意义,知道怎样践行平等,能够自觉在社会生活中践行平等。 增强平等意识和珍视自由的意识,树立自由平等的理念,努力践行平等。 3 目 录 01 珍视自由 02 践行平等 03 课堂小结 04 课堂练习 C ONTENTS 4 01 珍视自由 5 探究与分享 观看视频,小组讨论:如何珍视自由? 珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。 珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 探究与分享 请评论唐某的行为。 如果你是关某,你会如何做? 唐某的行为是滥用言论自由,侵犯了关某的名誉权,属于违法行为。 关某可以找唐某协商道歉及赔偿的事宜,如果唐某不同意,可以到法院起诉唐某。 02 践行平等 8 观看视频,小组探究 探究与分享 面对上司的无理要求,如果你是“卢书记”你会怎么做? 从践行平等的角度评析志愿者的言行。 探究我们应该如何践行平等? 志愿者在用实际行动践行法律与规则面前人人平等,是在传递一种正能量。践行平等就要反对特权,严格按制度办事。每个公民都应平等的承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。 我们应该如何践行平等? 践行平等,就要反对特权。 毎个公民都应平等地承担法律规定的义务, 不得享有不受法律约束的特权。 践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。 践行平等,就要敢于抵制不平等行为。面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。 我们要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。 你打算在家庭和学校生活中如何践行平等? 在家里:尊重父母和长辈,主动为父母做一些力所能及的家务,为家庭分忧。 在学校:平等地对待每一位同学,遵守学校和班级的规章制度,敢于抵制不平等行为。 03 课堂小结 12 珍视自由 践行平等 珍惜宪法和法律赋予的权利 自由平等的追求 反对特权 平等对待他人的合法权利 必须依法行使权利 敢于抵制不平等的行为 增强平等意识,落实平等原则 04 课堂练习 14 1.“我的地盘我做主”是博客的精神,但是博客自由的背后,是公共责任与法律底线。对此,以下分析正确的是 A.国家依法保护公民的一切自由权利 B.法律是对权利的限制和约束 C.公民必须在法律规定的范围内行使言论自由的权利 D.我国公民的权利不真实 C 2.在现实生活中,仍然存在着就业歧视、性别歧视等不平等现象。这些现象 ①损害了公民的人格尊严 ②违背了法律面前人人平等的原则 ③司空见惯,可以听之任之 ④违背了我国宪法精神 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 3.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。实现人与人之间的平等,需要 ①每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中 ②我们要增强平等意识,努力践行平等 ③我们共同建构平等有序的社会制度 ④我们要努力追求绝对的平等,无差别的平等 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ C THANK YOU 18 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf58.20.100 学科网版权所有 $

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