4.3.1 海洋权益与我国海洋发展战略（第1课时）-【链接同步】2022-2023学年高一地理教学精品课件（湘教版2019必修第二册）

新湘教版必修二 4.3 海洋权益与我国海洋发展战略 （第一课时） 新湘教版必修二 能够结合各类海域分布示意图，辨识和理解海洋权益。 结合实例，知道和了解新时期海洋发展战略的意义和建设海洋强国战略布局。 通过观看新闻视频，查阅史料，能了解南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，增强主权意识。 学习目标 课前导入（北冰洋权益之争） 阅读材料，思考各国为何要争夺北冰洋？各国对北极的争夺有无地理依据，其依据是什么？ 由于地理位置和历史原因，对北极的争夺主要在加拿大、美国、丹麦、挪威和俄罗斯等北极周边国家之间展开，争议集中于专属经济区划界、大陆架特别是外大陆架划界以及航道的法律地位和通行制度问题。 2005年，丹麦科研大臣桑德宣称有了一项最新的地理发现：北极与丹麦所属的格陵兰岛是由一条绵延1240公里长的水下山脉——莱蒙索夫海岭连接着的。因为根据《联合国海洋法公约》的规定，沿海国家可以将其海岸线外200海里(约370公里)的范围划为大陆架，并在此范围内行使主权。 俄方声称包括北极在内的半个北冰洋都是西伯利亚的地理延展，这里的资源应该属于他们。 PART 1 海洋权益 1.海洋权益概述 （1）概念 海洋权益是国家在海洋中享有的各种权利和利益的统称。 主要包括在领海的主权，在毗连区、专属经济区、大陆架等的主权权利和管辖权，在别国领海以外的自由航行、飞越权以及在别国领海的无害通过权等。 （2）主要内容 注意 ①海洋权益涉及国家主权、安全和发展的核心利益。 ③内陆国也有海洋权益。 ②各种海洋权益相互影响、相互交织而又不能相互替代，它们共同 构成一个统一的整体。 内涵 说明 海洋政治权益 包括海洋主权、海洋管辖权、海洋管制权等 海洋经济权益 包括开发领海、专属经济区以及大陆架的自然资源,发展海洋经济等 海洋安全利益 将海洋作为国防屏障,通过外交、军事等手段，防止和抵御海上军事冲突 海洋科学利益 将海洋作为科学实验基地，以认识海洋自然规律等 海洋文化利益 包括海上观光旅游、举办跨海域的文化活动等 海洋权益的内涵 学习需要加点料 图表分析（沿海国可以主张权利的各类海域分布示意） 公海是不包括在国家的专属经济区、领海或内水或群岛国的群岛水域以内的全部海域。公海不是任何国家领土的组成部分，不处于任何国家的主权之下，供所有国家平等、共同使用。 海洋权益指国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益。一国可主张海洋权益的范围包括本国的内水和领海,还包括本国管辖的毗连区、专属经济区，以及大陆架海床和底土等(见下图)。党的十八大报告提出要坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。据此完成(1)-(2)题 (1)与图中序号对应正确的是 A.①，大陆架 B.②，内水 C.③，毗连区 D.④，领海 (2)下列关于我国海洋国情的叙述正确的是 A.大陆架狭窄且陡峭 B.海洋灾害种类较少 C.海洋资源十分丰富 D.海洋环境状况良好 练练更健康 2.维护海洋权益的主要依据 （1）主要依据 主要包括国际法、《联合国海洋法公约》，以及国内法、国家实践和历史证据等。 2.维护海洋权益的主要依据 （2）《联合国海洋法公约》的相关内容 主要内容 对传统的基本海洋法律制度,如领海、毗连区、大陆架和公海等进行了细化和完善 制定了许多新的海洋法律制度，如专属经济区用于国际航行的海峡、群岛国、岛屿、国际海底区域、海洋科学技术和海洋环境保护等制度 重要意义 拓展了沿海国在海洋上的管辖范围,沿海国可以将管辖海域范围从传统国际海洋法所规定的3海里或12海里,扩大到200海里专属经济区和大陆架而且宽大陆架国家还可以主张超出200海里范围的大陆架 特别说明 《联合国海洋法公约》仅为海洋建立起一套基本原则和制度框架,但不涉及岛屿主权归属问题。凡是该公约未能确定的事项仍应以一般国际法为准则 阅读（台湾海峡） 位置 位于福建省与台湾省之间,连通南海与东海，属东海海区,以大陆架为主,水深约 70 米 形态特征 呈东北一西南走向,长370 千米，总面积约8 万平方千米。海峡北窄南宽,最窄处在台湾岛白沙岬与福建平潭县海坛岛之间，约 130 千米 主要组成 岛屿 福建沿海岛屿、澎湖列岛及台湾屏东的琉球屿 澎湖列岛位于海峡南部，由64 个岛些和许多礁石组成，岛些总面积约127 平方千米，为火山喷出熔岩凝结而成的玄武岩台地，最高海拔79米 澎湖水道 澎湖列岛与台湾岛之间为澎湖水道,长 65 千米,宽 46 千米,为地壳断裂形成的峡谷 渔业 有寒暖洋流交汇,渔业生产条件优越,著名海产有鲯鱼、鲔鱼、鲨鱼等 航运 台湾海峡航运价值突出,是我国进口石油的重要通道 维护海洋权益的意义 为海洋开发活动提供和平、稳定的周边及外部环境 巩固海防 打击海上恐怖活动、走私和跨国犯