第四节 向心力 向心加速度(课件)-高一物理同步精品课堂(沪科版2020上海必修第二册)

2023-04-10
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精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理沪科版必修第二册
年级 高一
章节 第四节 向心力 向心加速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.95 MB
发布时间 2023-04-10
更新时间 2024-01-23
作者 景宏物理
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38540791.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节《向心力 向心加速度》 第五章《曲线运动》 链球比赛 短道速滑运动员过弯 自主活动 用一根结实的细线,一端栓一个小物体,如橡皮。在桌面抡动细线,使小物体做圆周运动,你会体验到手对做圆周运动物体的拉力。 世界上最高的旋转秋千 月球围绕地球运动 观察思考:在匀速圆周运动中 1、会不会受到切线方向的力的作用? 2、合力是否改变速度的大小? 3、合力方向与线速度方向的关系? 一、向心力 1.定义:物体做匀速圆周运动时,所受合力方向始终指向圆心,这个力就叫向心力。 2.向心力的方向: 3.向心力的作用: 始终指向圆心,与线速度方向垂直(方向时刻变化) 只改变线速度的方向而不改变其大小 O F F F V V V O 二、匀速圆周运动的条件: 受到始终指向圆心的向心力作用 说明:向心力是效果力,只能由重力、弹力、摩擦力的合力在指向圆心方向上的分力提供。 实验探究 向心力的大小跟那些因素有关? 继续前面细线旋转小球的活动: 通过改变物体做圆周运动的半径r、角速度ω以及质量m,比较向心力F大小的变化?在此基础上提出向心力和那些因素有关? 向心力可能与物体质量、半径、角速度有关 三、探究向心力F与质量m、半径r、角速度ω的关系: 设计思路:控制变量 保持r与ω不变,探究F与m的关系 保持m与ω不变,探究F与r的关系 保持r与m不变,探究F与ω的关系 实验探究 实验结论:向心力大小分别与物体的质量m、转动角速度ω的平方、圆周半径R成正比. 四、向心力计算公式: 相关推论: 五、 向心力特征: ⑴ 大小不变、方向变 ⑵ 方向沿半径指向圆心、与线速度垂直 ⑶ 作用:改变线速度方向,不改变线速度大小 ⑷ 来源: 合外力沿半径方向的分力 六、向心加速度的大小与方向 根据牛顿第二定律: F合= m a a与r究竟是成正比还是成反比? 想一想 若ω一定 , 就成正比 ;若v一定 , 就成反比 向心加速度是描述圆周运动线速度方向变化快慢的量 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2.方向:向心加速度的方向时刻指向圆心。 (匀速圆周是变加速曲线运动) 3、 向心加速度特征: ⑴ 大小不变方向变 ⑵ 方向沿半径指向圆心与线速度垂直 ⑶ 匀速圆周运动是变加速运动。 ⑷ 物理意义是描述速度方向变化快慢的量。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 ☼匀速圆周运动的特点: (1)线速度、向心力、向心加速度 大小不变方向时刻在变; (2)角速度、周期、转速始终不变。 七、应用举例: 【例题1】.游乐场内有一种旋转飞椅,当飞椅以一定的速度旋转时,从在飞椅上的游客在水平面内做匀速圆周运动,若半径为20m,绳子与竖直方向夹角为37⁰,求飞椅转运的线速度与周期? 【例题2】.质量为3kg的物体放在水平的转盘上,在半径r=2m的圆周上,以v=4m/s的速度随转盘做匀速圆周运动。求: (1)物体的向心加速度大小; (2)物体受到的静摩擦力。 Lavf58.12.100 $

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