内容正文:
2022-2023学年八年级语文下学期期中考前必刷卷
语文·全解全析
一、积累与运用(25分)
1.(10分) ①白露为霜 ②关关雎鸠 ③窈窕淑女 ④如三月兮 ⑤黄发垂髫
⑥如鸣珮环 ⑦气蒸云梦泽 ⑧波撼岳阳城 ⑨无为在歧路 ⑩儿女共沾巾
【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是要内容准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中“雎鸠、窈窕、垂髫、珮、歧”等易错字词,需要注意。
2. (9分)(1)(每空1分) ①蕴 ②.髓 ③. 致 (2)(3分)C (3)(3分)D
【详解】(1)本题考查字音字形。
(2)【解析】“汲取”意思是吸取,常搭配精神、文化等;“吸取”意思是吸收获取,常搭配养料、经验等。此处用于搭配“中华优秀文化”,因此“汲取”更符合语境。
“油然而生”形容思想感情自然而然地产生;“异军突起”指新的派别或新的力量突然兴起。此句描述的是近年不少优秀节目突然出现,主语是“节目”,因此“异军突起”更符合语境。
“折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来;“表现”意思是表示出来。根据“背后”一词可知,“折射”更符合语境。故选C。
(3)本题考查病句辨析及修改。
【解析】本句存在搭配不当、语序不当和成分残缺的语病。“接纳”与“时代气息”搭配不当,可将“接纳”改为“吸纳”;“日益增长”“人们”语序不当,“日益增长”为动词,“人们”表领属,应把“人们”放在前,并删去“精神文化”前的“的”;动词“满足”后缺少宾语,应在“精神文化”后加上“需求”。故选D。
3.(6分)示例一:保尔是一个为理想而献身的人。保尔出身贫寒,受神父等人欺凌,后来在朱赫来的影响下走上革命道路,以为解放全人类作为自己的理想。成年后,他浑身伤病,全身瘫痪,双目失明,但是凭着崇高的理想以笔为枪,坚持写作,依然为革命理想而奋斗,在病床上写下了《暴风雨所诞生的》。
示例二:傅聪是一个为理想而奋斗的人。他热爱音乐,小时候常以克里斯朵夫自命,胜不骄,败不馁,一直保持着一颗“赤子之心”,孜孜不倦地在音乐之路上追求自己的理想,最终成为著名的钢琴家。
【详解】本题考查名著人物理解。从AB两人物中任选一个,从“理想是一个人成长的动力”的角度, 结合相关情节分析即可。
示例:我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔是一个为理想而献身的人,他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤,恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马,血染疆场,但他不居功自傲,也没有考虑个人的名利地位,只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路,他去了;党调他当团干部,他去了,而且都是害出命来干。为了革命,他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达,但受“牛虻”的影响,要“彻底献身于革命事业”,所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。正像他所说的:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
2、 阅读(65分)
(一)4(3分).C 5(4分).运用设问的修辞手法,从全诗看,“式微式微,胡不归?”不是有疑而问,而是故意设问,采用设问的方式,使诗篇显得婉转而有情致,同时引人注意,达到“不言怨而怨自深”的效果。
【解析】4.本题考查对诗歌内容的理解分析。
C项“赞扬了劳动人民的勤劳”表述有误,这两个场景表现了统治者对劳动者的压迫。
5.本题考查对诗句的赏析。
(二)6.(每空1分) 道路 大约 于是,就 7.(3分)A 8.(1)拿池中的鱼扔下去给贼人,来表示山上的食物吃不完。(3分)(2)峡中的猿猴鸣叫声极其凄清,山谷传来它们的回声,泠泠地响个不停。 (3分) 9.选文为了交代下鱼城名称的来历,突出了山上资源丰富的特点;《桃花源记》一文是为了表达作者对远离战争的美好愿望。(4分)
【解析】6.此题考查文言词语的解释。解释词语要注意词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。
(1)道听途说:从路上听来的话,就在路上传播给别人,指没有根据的传闻。道:道路。参考此成语意思解释,“唯两道可上”的意思是:只有两条道路可以上去。道:道路。
(2)潭中鱼可百许头:潭中的鱼大约有一百来条。可:大约。由此可知“山上周回可二十里”的意思是:山上回环曲折,大约二十里。可:大约。
(3)贼遂退散:贼人于是撤退散去了。遂:于是,就。应该选③于是,就。
7.此题考查文言文断句。文言文断句首先要