内容正文:
参考答案
第一单元
体味民风民俗
2回延安
1社戏
【课前预习】
【课前预习】
zhan deng mei dǔ胖
qian cuo hang wu shu fu chan juan
1.(1)楼(2)zhan2.,3.D【解析】“到了目
dai xing chà僻慰嘱怠踊屹
的地,我们找了老人开办的旅店一家投宿”属于语序
1.(1)照(2)jiǎo2.。3.A【解析】“赣剧不
不当,把“一家”提到“老人”之前即可。故选D。
仅是一种情感的传递和共鸣,更是一种艺术形式”属
4.B【解析】天南海北:形容距离遥远的不同地区;
于语序不当,应将语序调整为“赣剧不仅是一种艺术
亦形容(谈话)漫无边际。结合语境“聊了大半夜”
形式,更是一种情感的传递和共鸣”。故选A。4.D
来看,应填“天南海北”。故选B。5.C【解析】
【解析】D.热烈:情绪高昂,兴奋激动。句中用来和
②向领起,交代行程,①句紧承“阔别”的话题,写
“气氛”搭配,应填入“热烈”。故选D。5.B【解
“阔别”之前“我”的情况,⑥句从回忆中再回到如
析】结合后文“而引人入胜”可知,横线上应填入“引
今,④句以“我老了”承接⑥句中的“头上已是白雪
人入胜”的原因。故选B。6.A【解析】B、
厚积”,紧承故乡“延安”的话题,写出“我”与“延安”
C、D三项语气都有嘲讽之意,不得体。故选A。
的关系,③紧承“目眩神迷”的话题,用自问自答写延
7.②钓虾放牛③戏前波折④月夜行船⑤船头
安未变,⑤句具体点明延安的不变之处。因而正确的
看戏⑥归航偷豆③④⑤⑥⑦①②8.心理描
排序是②①⑥④③⑤。故选C。6.A【解析】题干
写。写出了“我”急于看戏的心情。9.主要从四个
要求是“请他谈谈走进了新时代的延安”,B.“回忆
角度描写景物:①视觉:“起伏的连山”“一丛松柏
延安革命时期的火热生活”不符合,C.“着重写延安人
林”等;②听觉:说笑声、嚷声、水声、笛声等;③嗅觉:
民过去的苦难生活”不符合,D.与采访的主题不太相
豆麦和水草的清香等;④触觉:“扑面的吹来”。作
符,主题应为赞颂延安,写出延安新气象。故选A。
用:衬托出“我”在去看社戏途中急切和愉快的心情。
7.D【解析】D.运用的是借代的修辞手法。8.回
10.①迫不及待②母亲给“我”倒酒,“我”不小心
忆当年在延安的革命生活9.把“延安”比作“母
洒掉了③正月办大酒席,“我”得到印花手帕
亲”,表达了诗人对延安由衷的眷恋和热爱之情。
④思念故乡11.这看似简单的几笔描写,尤其是
10.运用夸张的修辞手法,似言宝塔山之小,“我”可
“靠”“点”“舔”几个动词的使用,生动传神地让读者
以楼住。诗人太想回到延安了,因而日有所思,夜有
感受到小姑娘的天真可爱,以及乡邻之间那种亲密随
所梦。这句话表现了诗人对延安的深切思念。
和、融洽温馨的人际关系。12.D【解析】D.“写出
了儿子对母亲‘泡了八宝酒,用以供祖’行为的不解与
11.以“延河”借代延安革命精神,表明了延安革命
揶揄之情”有误,应该是“借儿子之口,写出自己对母
精神将指引人们在社会主义道路上继续前进。
亲、对家乡的深深思念”。13.①慈爱温柔。如:到
12.(1)极具诱惑力,连接外部世界的象征,无奈地回
了喝春酒时,就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明
家(2)神秘感慢慢消失,宝塔山只是一座普通的
目的哟!”母亲总是得意地说。她又转向我说:“但是
山、一座普通的塔,并不稀奇(3)身与心完全陶
你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,
醉其中,宝塔山是会发光发热的,是会变魔术的
太补了。”②淳朴、善良、好客。如:她自己请邻居来
13.示例:语境不同:第一次是村里人回答“我”的提
吃春酒,一定给他们每人斟一杯八宝酒:她“总是很
问,第二次是“我”回答外地人的提问。情感不同:第
乐意把花厅给大家请客”。③勒劳、无私。如:母亲
一次“我”听到村里人的回答却无从得知更多的细节
终年勤勤快快的,做这做那,做出新鲜别致的东西,
后,只能无奈地回家;第二次“我”回答外地人提问之
总是分给别人吃,自己却很少吃。(意思对即可)
后,心里升腾起莫名的骄傲和自豪,感觉宝塔山距离
14.【例文】他弯着腰,手上的篮球像只灵活的小狗,
“我”又近了。14.A【解析】A.选项所说的只是其
在他的前后左右不停地跳跃着。他两眼滴溜溜地转
表层的含义,题目还有其深层的含义,指历经岁月洗
动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会儿
礼,宝塔山巍峨依旧,延安精神永放光芒。15.示
左拐,一会儿右冲,突破了两层防线,来到篮筐下。
例:通过对老人动作行为、神态表情的描写,突出了老
只见他一个跳步,转身投篮,篮球在空中划了一条漂
人对宝塔山的深厚感情,突出宝塔山是“会发光发热
亮的弧线后,不偏不倚,落在了筐内。
的,是会变魔术的”。2
回延安
名师学
考点聚焦
【课前预习】给加点的字注音,根据拼音写汉字。
登时(
盏(
)
)
子(
把握诗歌的主要内容
白羊肚(
脑pàn(
)
(链接第8题)
【答题技巧】(1)知人
基础型学习
语言写文字
论世看内容。诗歌是诗人
主观情感的载体,是诗人所
[原创题]阅读下面的文字,完成1~2题。
处的时代、人生际遇和命运
此次回延之前,我和诗人贺敬之通过话。贺老说,他和我很近。
沉浮的直接反映,结合诗人
我听了心里热乎乎的。贺老和我,都对延安有着特殊的感情。我欣
的生平、思想、创作风格,理
喜地发现,许多前来瞻仰延安的人,都可以随口背出“几回回梦里回
延安,双手(lu)
解与把握诗歌内容。(2)关
)__定宝塔山”。这句诗最贴切地道出了时代的心
声(
注诗题、诗眼。诗题往往体
)不管把它放到哪段历史的诗词中,都会力压群芳,引人
现了一首诗的内容、情感
叫绝。
主题等。诗眼是一首诗中
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(lou)
体现诗人情感的字眼,抓住
(2)瞻
了诗眼,就抓住了诗人的情
2.在括号内填入的标点符号是
感倾向及主题。(3)抓关键
(本土特色)[原创题]阅读下面的文字,完成3~4题
性语句。诗歌中有些关键
到了目的地,我们找了老人开办的旅店一家投宿。老人对我们
性语句提示了诗歌的主要
格外热情,房间、餐饮,都抹上等的安排给我们。他越是这样,越引
内容或情感。
起了我们的戒备。大概老人觉察了我们的戒备心理,等安排妥帖后
文化知识
笑着自我介绍道,我也是江西人,自打祖上逃难来此地,已有十多代
信天游
了。一句“我也是江西人”彻底解除了我们的戒备,我们和老人_
信天游本身是民歌的
地聊了大半夜。
一种,属于山歌性质,流行
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是
)
于陕北一带。曲调高亢、悠
A. 目的地到了,我们找了老人开办的旅店一家投宿
长,节奏自由。歌词一般由
B. 目的地到了,我们找了老人开办的一家旅店投宿
上下两句构成一节,经常是
C.到了目的地,老人找了我们开办的旅店一家投宿
上句比兴,下句道出真意
D.到了目的地,我们找了一家老人开办的旅店投宿
每句四个节拍(有时有衬
4.下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是
(
)
字),与七言诗略同。短的
A.天涯海角
B.天南海北
C.天方夜谭
0
D.口若悬河
只有一两节,长的可达数十
[原创题]阅读下面的文字,完成第5题。
节。每节的上下两句都押
①记得那年离别时,风吹着我的黑发
韵,多节可连用一韵,也可
②我回到了阔别多年的故乡延安。
以换韵。多节时,同一曲调
③眼前是延安吗?当然是。
(有时稍加变化)反复演唱。
④虽然我老了,雕胁了,但延安应能认得我;而延安,却变得令我目
上面说的是纯正的信
眩神迷。
天游民歌,贺敬之化而用
之,赋予其新意:①描写革
信天游依旧,革命旧址依旧,宝塔山连同宝塔依旧,依旧的延河依
命生活,抒发革命情感;
旧哗哗啦啦地哼唱着奔流。
②用普通话而避陕北方言.
今天,当我再来时,头上已是白雪厚积
,_
5.对上面句子进行排序,正确的一项是
)
并省去衬字;③比兴句少
A.④②③①
直接叙事抒情的诗句居多。
B.6③①4②
C.②①④③5
D.②③①6④
4 八年级下册 配RJ版
6.(情境化命题)年轻时的贺敬之阔别延安十年
11.(考点:诗句理解)“社会主义路上大踏步
后再次“扑”进“母亲延安”的怀抱,激动喜悦
走,光荣的延河还要在前头!”你怎样理解
之情难以自抑,写就《回延安》。时光莅再,假
这句诗的含义
如百岁老人贺敬之重回延安,你采访他,请他
谈谈走进了新时代的延安,如果再写一首《回
延安》,他会写哪些内容。下面贺老的回答
[类文阅读
中,最符合采访语境的一项是
(
[原创题]阅读下面的文字,回答问题。
A.我应该会写延安如今在经济建设、文化传
会发光的宝塔山
承、生态文明建设等方面取得的巨大成就。
景文瑞
B.我应该会再次回忆延安革命时期的火热生
延安有座宝塔山,这是大家都知道的事。
活,让人们了解并永远铭记“延安精神”。
小时候,“宝塔山”是大人们嘴边的高频词语,从
C.我应该会着重写延安人民过去的苦难生
大人们的谈话中,幼小的我知道延安有个山叫
活,以凸显我国人民现在的富裕、幸福
“宝塔山”。对于只去过两次县城的农村孩子而
生活。
言,延安、宝塔山,是极具诱惑力的,是幼小心灵
D.我应该会写延安浓郁的地域风情、丰富的
连接外部世界的象征。听说村里有人从外面做
物产和人文资源,希望将其打造成新时代
生意回来了,是从延安回来的,我就去他家问
的红色旅游胜地。
见到宝塔山了没有?那人说:“没事天天去转,
7. 下列有关语文知识的分析,不正确的一项是
没什么稀奇的。”正当我要问关于宝塔山的具体
。
细节时,话题却被别人岔开了,我只好无奈地回
A.杨家岭的红旗啊高高地飘。(分析:主千
家。一路上寻思着,那到底是怎样的一座山、一
为:红旗飘)
座塔,是会发光发热,还是会变魔术?
B.头顶着蓝天大明镜。(分析:“大明镜”是
小学毕业考试后,我终于有机会跟着二姨
偏正短语)
去延安。从子长到延安的班车上,我吐了一
路。路上发生了什么我都记不清楚了,只记得
C.延河滚滚喊“前进”。(分析:运用了拟人
那天走了很长时间,从天明走到天黑。现在推
的修辞手法)
测,可能是当天有点堵车,也可能是当时的路
D.白羊肚手巾红腰带。(分析:运用了比喻
况确实不好。从东关汽车站坐公交车路过宝
的修辞手法)
塔山时,二姨说:“快看宝塔山!快看宝塔山!”
发展型学习
阅读与表达
迷迷糊糊的我整个人绵软无力,却还是一眼看
课内精读
到了高高的宝塔山,第一次感觉宝塔山离我那
阅读课文,回答问题。
么近。还有,原来宝塔山真的会发光!第二天
8.(考点:把握诗歌内容)《回延安》第二部分的
一大早,二姨就带着我到延安市内四处游玩,
内容是:
很重要的一项就是在东关大桥上和宝塔山合
9.(考点:把握情感)“母亲延安就在这里!”
影。这也是大多数人来延安必做的一件事情,
“母亲延安换新衣。”诗中多次把延安比作母
就像到北京要在天安门前拍照留念一样。这张
照片记录了我和宝塔山的第一次近距离接触。
亲,有什么作用?
后来,上初中,上高中,我多次爬过宝塔
山。从憧憬已久的零距离接触,到逐渐熟悉
宝塔山的神秘感慢慢消失,我开始觉得那就是
10.(考点:句子赏析)从修辞手法的角度赏析
一座普通的山、一座普通的塔,在陕北黄土高
“双手楼定宝塔山”。
原来说并不稀奇。
再后来,我去外地求学、工作,宝塔山成了
记忆里的一个符号。当别人知道我来自陕北
时,总会问我是陕北哪个地方的,我轻描淡写
地说:“延安。”回应我的是别人惊讶的神情:
第一单元 体味民风民俗 5
“延安?陕北延安!革命圣地!能经常看到宝
12.(考点:内容概括)作者对宝塔山的“心理或
塔山吗?”我说:“没事天天去转,没什么稀奇
感受”是逐渐变化的,认真阅读选文,完成
的。”说完后我才发现,这特别像小时候的场
下面表格。
景。外地人对宝塔山的感情深厚,这份发自肺
序号
阶段
心理或感受
腑的感情,或是受父辈口口相传的影响,或是
小时候询问
受革命影视剧、红色革命书籍的熏陶。他们都
1
(1)
宝塔山
希望有机会能到延安参观学习,亲眼看看宝塔
山。渐渐地,我心里升腾起莫名的骄傲和自
第一次见到
宝塔山
高高的宝塔山,它真的会发光
豪,感觉宝塔山距离我又近了。
2021年是建党100周年,延安也迎来了前
(2)
所未有的旅游旺季。一次,在回家的公交车
3
中学多次爬
上,我遇到七八个自发到延安旅行的外地老
宝塔山
人,他们好奇地看着延安的大街小巷,不时向
身边的人问着延安的山山水水、革命遗址。一
外地求学工
记忆里的一个符号,升腾起
旁的我自愿当起了解说员,“延安是典型的山
4
作时期
莫名的骄傲和自豪
城,城区走势呈'Y'字形,有*三山两河',宝塔
山、清凉山、凤凰山,延河、南川河,还有王家坪
(3)
5
陪家人在山
纪念馆、杨家岭旧址、枣园革命旧址......”说到
下散步
宝塔山时,老人们异口同声地说要去看看,那
喜悦劲儿就像穿越时空、跨越山海,奔赴一场
13.(考点:句子理解)文中画横线处两次写到
盛大的青春之约。
“没事天天去转,没什么稀奇的”这句话,请
话音刚落,公交车到了小东门站。四月的
从语境和情感的角度,分析其不同之处。
午后,太阳光依然刺眼,透过玻璃,宝塔山露出
雄伟壮观的身影,老人们顿时沸腾起来,发出了
与他们年龄极不相符的呼喊。“宝塔山,我来
了!”“宝塔山,我看见你了!”“宝塔山,我又看到
你了!”“宝塔山,毛主席,红军”.....老人们纷纷
按下手机拍照快门键,“”声不绝于耳,再看
他们的眼睛,充满了晶莹的泪光。这一刻,车厢
里异常安静。这场景,我久久不能忘怀
14.下列对文章的理解与分析,不正确的一项
是
有些深植于我们心底的东西,经过时间的
-
洗礼、考验、打磨,愈加璀璨,愈加动人。就如
A.文章标题“会发光的宝塔山”是指宝塔山
宝塔山,它曾经吸引着中国千千万万的仁人志
在阳光的照耀下会闪闪发光的现象。
士投身延安、投奔革命,是中国革命的象征
B.本文和课文《回延安》一样,都写出了作
历经岁月洗礼,宝塔山巍峨依旧,延安精神永
者对延安、宝塔山的深厚感情。
放光芒。在延安精神的指引下,延安人民勤劳
C.文章写“我”自愿当起了解说员的这一细
节,突出表现了“我”作为延安人的自豪感
致富,生活越来越红火。动车、飞机、高速公路
D. 文章融记叙、描写、议论和抒情等表达方
等现代化交通工具方便快捷,科技助力红色旅
式于一体,形象鲜明,情感饱满。
游,让延安发生了翻天覆地的变化。山清水秀
15.(考点:赏析句子)选择恰当的角度,赏析文
生态好,延安苹果远名扬。
中画波浪线的句子。
吃过晚饭后,陪家人散步于宝塔山下。延
老人们纷纷按下手机拍照快门键,“咋
河水缓缓流淌着,与宝塔山雄浑激昂的音乐和
咋”声不绝于耳,再看他们的眼睛,充满了
绚丽夺目的灯光秀相映成趣。身与心完全陶
晶莹的泪光。
醉其中,恍懊间,仿佛又回到了小时候,回到对
宝塔山的期盼和憧憬当中。是的!宝塔山是
会发光发热的,是会变魔术的!
(有删改)
6 八年级下册 配BJ版