第3部分 考点1 统计表和统计图（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春小学数学总复习（广东专用）

六年级数学 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第三部分　选择题 考点1　统计表和统计图 目录 方法剖析 要点归纳 考点过关 素养提升 01 02 03 04 要点归纳 返回目录 考点1　统计表和统计图 考点1　统计表和统计图 要点归纳 返回目录 单式统计表 复式统计表 增减变化 总数量 方法剖析 返回目录 考点1　统计表和统计图 红星小学在读书活动中采访了六年级的60名学生“你最喜欢看哪类书？”，结果如下表： 下列统计图与上面表格信息相符的是(　　　)。 考点1　统计表和统计图 方法剖析 返回目录 文学类 科技类 故事类 漫画类 正正正 正正正正正 正正正 D 考点1　统计表和统计图 方法剖析 返回目录 分析 ①观察、分析与对比：从统计表可以看出，喜欢故事类的人数最多，并且比其他类人数多很多。喜欢科技类的人数最少，并且比其他类人数少很多。喜欢文学类、漫画类的人数同样多； ②得出结论：第三个条形应该最高，第二个条形最低，第一和第四个条形同样高。 即学即练 1. 小明从一年级到六年级，每年生日记录自己身高情况如下表，下列说法错误的是( )。 A. 小明从一年级到六年级，身高呈上升趋势 B．要描述小明从一年级到六年级的身高变化情况，用折线统计图最合适 C．小明从五年级到六年级，身高增长了5.8 cm D．从表中数据看，小明以后每年都会长高 考点1　统计表和统计图 方法剖析 返回目录 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 身高/cm 121.5 128 133.7 138.1 142.8 148.6 D 要了解某新冠肺炎病人一天内体温变化情况应选用( )比较合适；营养学家想要表示每个人每天需要摄入各种营养所占的比例，应选用( )比较合适。 A．扇形统计图 B．条形统计图 C．单式折线统计图 D．复式折线统计图 考点1　统计表和统计图 方法剖析 返回目录 C A 考点1　统计表和统计图 方法剖析 返回目录 分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系。根据分析可知，了解体温变化情况应选用折线统计图，表示营养所占比例应选择扇形统计图。 即学即练 2. 为比较淘气和笑笑从6岁到12岁的身高变化情况，应选择( )统计图。 A．单式条形 B．单式折线 C．复式条形 D．复式折线 考点1　统计表和统计图 方法剖析 返回目录 D 考点过关 返回目录 考点1　统计表和统计图 1. 2020年1月以来，我国为抗击新冠肺炎疫情进行了不懈的努力并取得了阶段性的成功。南平各县市派出多支援鄂医疗队参与这场伟大战役，现在要统计各县市援鄂医疗队人数占总人数的百分比，用( )比较合适。 A．单式折线统计图 B．条形统计图 C．扇形统计图 D．复式折线统计图 考点1　统计表和统计图 考点过关 返回目录 C 2. 老师测量了班里5位同学的身高，可以制成( )统计图；明明记录了自己1～5年级的身高变化情况，可以制成( )统计图。 A．单式条形 B．复式条形 C．单式折线 D．复式折线 3. 对比2021年6月和2022年6月每天的气温增减变化情况，选用( )统计图比较合适。 A．单式条形 B．复式条形 C．单式折线 D．复式折线 考点1　统计表和统计图 考点过关 返回目录 A C D 4. 野象群一路北上，引起民众的极大关注，为普及象群知识，需要绘制统计图。下面各话题，更适合用折线统计图表示的是( )，更适合用扇形统计图表示的是( )。 A．几头成年野象睡眠时间长短比较 B．野象在亚洲地区分布的百分比 C．三十年来野象数量增减变化情况 D．幼年和成年野象一天食量多少情况 考点1　统计表和统计图 考点过关 返回目录 C B 素养提升 返回目录 考点1　统计表和统计图 1. 有一个圆形菜地，分别种了10 m2的土豆、20 m2的茄子、10 m2辣椒和40 m2的青菜，下面能正确反映四种蔬菜种植面积情况的是( )。 考点1　统计表和统计图 素养提升 返回目录 A 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $