第3单元因数与倍数必考题检测卷(单元测试)-小学数学五年级下册苏教版

2023-04-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 三 因数与倍数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 65 KB
发布时间 2023-04-10
更新时间 2023-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38534683.html
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来源 学科网

内容正文:

第3单元因数与倍数必考题检测卷(单元测试)-小学数学五年级下册苏教版 一、选择题 1.a×b=21,a,b是互质数,则a和b的最小公倍数是(    )。 A.a B.b C.21 D.以上都不对 2.最小的质数与最小的合数的积是(    )。 A.4 B.6 C.8 D.5 3.两个非零自然数的积一定是这两个数的(    )。 A.公倍数 B.最小公倍数 C.公因数 D.最大公因数 4.16和24的公因数有(  )个. A.2 B.3 C.4 D.5 5.如果把m分解质因数是m=2×2×3×3×3,把n分解质因数是n=2×3×3×5,那么m和n的最大公约数是(  ),最小公倍数是(  ) A.18;360 B.18;720 C.540;18 D.18;540 6.把一张长18厘米、宽15厘米的长方形纸裁成同样大的等腰直角三角形。如果要求纸没有剩余,一共可以裁成(    )个这样的三角形。 A.11 B.30 C.32 D.60 二、填空题 7.一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,而且又有因数5,这个这个三位数最大是( ),把它分解质因数是( )。 8.三个连续奇数可以表示为( )、k、( ),这三个连续奇数的和是( )。 9.在10、15、27、31、40这五个数中,( )与众不同,理由是( )。 10.a,b是两个非零的自然数,若a÷b=5,则它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( );若a、b两个数都是质数,则它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 11.要使5□是2的倍数,□里最大应填( );要使2□0含有因数3,□里可填( )(要求写出所有答案);要使7□□是3的倍数,同时又是5的倍数,那么这个数可能是( );要使□3□是2的倍数,也是3的倍数,还是5的倍数,那么这个数可能是( ). 12.48的因数有( ),其中奇数有( )个,质数有( )个。 13.如果A=2×2×3×5×7,B=2×3×7,那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 14.把两根长度分别是48厘米和40厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是( )厘米,一共可以剪这样的短彩带( )根。 三、判断题 15.,1.2是倍数,0.3和4是因数。( ) 16.10以内的数除了质数,就是合数。( ) 17.用0、1、3组成的最大三位数310,既是2的倍数又是3的倍数。( ) 18.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。( ) 19.奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数。( ) 四、计算题 20.求下列数的最小公倍数和最大公约数。   ①6和16  ②12和36  ③18和19 ④51和26  ⑤25和91  ⑥24和32 21.把下面各数分解质因数。 18            30           56             99              105 五、解答题 22.五(1)班学生分组进行捡拾白色垃圾活动,每组9人或者每组12人都正好分完,五(1)班最少有几人? 23.用长20厘米,宽15厘米的彩色瓷砖铺成一个正方形,这个正方形的边长最小是多少厘米?至少需要多少块这样的长方形? 24.五、六年级学生去春游,五年级去了64人,六年级去了96人,要把每年级去的学生都分成若干小队,每队人数相等且不超过20人,每队最多有多少人?共分成几队? 25.一个音乐闹钟,每隔20分钟就闪烁彩光,每隔15分钟就发出铃声,上午9点刚好同时闪炀彩光和发出铃声,下一次同时闪烁彩光和发铃声是什么时间? 26.把长45厘米、30厘米的两根木料锯成长度一样的小段且没有剩余,每小段最长是多少厘米?一共能锯成多少段? 参考答案: 1.C 【分析】求两个数的最小公倍数方法:两个数的公有质因数与每一个独有质因数的连乘积;如果两个数是互质数,最小公倍数是两个数的乘积,据此解答。 【详解】根据分析可知,a、b是互质数,所以a、b的最小公倍数是a×b,即a×b=21。 a×b=21,a,b是互质数,则a和b的最小公倍数是21。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握求两个数的最小公倍数的方法是解答本题的关键。 2.C 【分析】根据质数与合数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;最小的质

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第3单元因数与倍数必考题检测卷(单元测试)-小学数学五年级下册苏教版
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