精品解析：河北省保定市易县2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

2022-2023学年河北省保定市易县九年级（上）期末历史试卷 一、单选题（本大题共20小题，共40.0分） 1. 有学者评价某段历史时指出，文化一旦脱离中世纪空想的桎梏，也不能立刻找到理解这个世界的途径。它需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。这位学者评价的是 A. 启蒙运动 B. 文艺复兴运动 C. 新航路的开辟 D. 手工工场出现 2. 同学们在开展“中外海路交通发展史”跨学科主题学习活动中，搜集到下面一幅示意图。该图所示历史事件的结束距今（ ） A. 500周年 B. 503周年 C. 530周年 D. 535周年 3. “美国革命者制定‘1787年宪法’的根本目的,就是要为《独立宣言》所宣布的各项政治民主原则提供一个有效的保障。‘1787年宪法’的制定者在热切建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。”这一“警惕”表现在（ ） A. 选举华盛顿为美国总统 B. 立法、司法和行政三权分立 C. 确立议会权力高于王权的原则 D. 明确私有财产神圣不可侵犯 4. 马克垚主编的《世界文明史》中写道：“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是 A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 美国南北战争 5. 对图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断，都正确的是（ ） ​​​​​​​英国棉纺织工场工人和棉纺织厂工人人数统计图 A. 甲线是对棉纺织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B. 乙线是对棉纺织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原困是第二次工业革命 6. 在19世纪研究□□□□的思想家中，有两个特殊的德国人，他们不像其他思想家那样研究如何改善□□□□社会的弊端，而是研究如何推翻□□□□，使人类进入到一个更高、更理想的社会。材料中“□□□□”应该填充的内容是 A. 文艺复兴 B. 殖民主义 C. 社会主义 D. 资本主义 7. 这次民族大起义的结果不尽如人意。一方面是因为封建王公和地主的绝大多数站在英国殖民者一边,竭力阻止自己地区爆发起义,并从兵力、财力上支持英国殖民者,使起义处处受到限制;另一方面是因为领导起义的封建主本身有很大的局限性,无力担当领导起义的重任。上述材料论述了印度民族大起义(　) A. 爆发背景 B. 具体过程 C. 最终结果 D. 失败原因 8. 1941年罗斯福宣布“美国决心在可能的范围之内，全力援助苏联”。同年9月29日至10月1日，苏美英三国代表团在莫斯科签订了在短期内向苏联提供援助的议定书。上述情况出现的背景是 A. 苏德战争爆发 B. 太平洋战争爆发 C. 世界反法西斯同盟形成 D. 雅尔塔会议召开 9. “根据该法令的条款，所有农奴都被宣布为是自由的……这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1863年的《解放黑人奴隶宣言》更重大。”相较于美国解放黑奴，俄国废除农奴制的更大意义表现为 A. 解放奴隶数量更多也更彻底 B. 采用了自上而下的方式进行 C. 改变了整个国家的社会性质 D. 为资本主义发展提供了自由劳动力 10. 北约成立之初有12个成员国，冷战期间经历了三轮扩大，苏联解体后不断向中东欧扩展，目前拥有30个成员国。以上材料可折射出（ ） A. 欧洲实现经济一体化 B. 美国对欧洲的军事影响力在增大 C. 美苏冷战进一步加剧 D. 世界政治多极化的格局已经形成 11. 1888年日本学者松本三之介说：“一国文明之进步，必基于国民本来之元气和性格，绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以解决的。然而，我国开国以来一味心醉于泰西文明，产生崇拜泰西文明之风潮，破坏了作为国民独立之根基的国民性格，虚饰了一国之文明。”此材料强调了（　　） A 明治维新后日本近代工业快速发展 B. 明治维新使日本由封建国家转变为资本主义国家 C. 日本走上对外侵略扩张的军国主义道路 D. 日本盲目吸收外来文明危害 12. 第二次工业革命发展，加速了主要资本主义国家步入帝国主义阶段的进程，也加剧了帝国主义国家之间对世界的争夺。可见，第二次工业革命的发展 A. 使人类社会迈入“电气时代” B. 扩大了人们的活动范围 C. 给各国人民带来了深重的灾难 D. 使世界性的大战具备了可能性 13. 以下为19世纪期间世界部分城市人口（以千为单位）统计表，据此分析正确的是（ ） 城市 1800年 1850年 1880年 1900年 纽约 64 6