湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县2022-2023学年五年级下学期4月月考科学试题

2023春义务教育优质均衡发展单元过关 五年级科学阶段性评价二 ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 判断题(每小题1分，共5分） （ ）1．电动机是四驱车的重要组成部分。 （ ）2．两个电磁铁之间的相互作用具有同名磁极相吸、异名磁极相斥的特点。 （ ）3．电磁铁在不通电的情况下也会产生磁性。 （ ）4．发电机和电动机工作过程中的能量转换是一样的。 （ ）5．电能在转换成动能的同时，是不能进行能量传递的。 二、选择题 （每题2分，共10分） 6 ．下列电器没有 利用电磁铁的是 （   ） 。 A．电扇 B．电话 C．电熨斗 D．电视机 7．小电动机的转动方向与（   ）无关。 A．改变电池的方向 B．改变磁铁的磁极 C．改变线圈缠绕的圈数 D．改变线圈的缠绕方式 8 ．同样大的铁钉、同样的电池、同样的导线，下列情况下产生的磁力较大的是（   ）。 A．顺时针缠绕10圈 B．逆时针缠绕20圈 C．逆时针缠绕12圈 D．顺时针缠绕15圈 9．小电动机工作的原理是（   ）。 A．在重力作用下转动 B．在弹力作用下转动 C．在反冲力作用下转动 D．在磁力作用下转动 1 0．下面（   ）是控制光能的装置。 A．煤气灶开关 B．电扇开关 C．台灯开关 D ．以上都是 )███ ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 )███ ███ ███ ███ ███ ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 三、填空题（每空1分，共5分） 11.声、光、电、磁、热以及各种各样的运动都是___________的表现形式。 12.___________发明了电灯，为人们点燃了二十世纪的灯火，给人类带来光明。 13. 不同形式的能量可以相互___________，还能从一个物体传给另一个物体。 14.能量从一种形式转换成另一种形式的现象叫作___________。 15. 家用电器不使用时，要断开___________。 四、科学知识我会用（8分+6分 共14分） 16． 把下列物体产生的能量与之相对应的转换用线段连起来。 篝火燃烧 化学能转换成光能与热能 煤油灯 萤火虫发光 白炽灯 荧光灯 电能转换成光能与热能 电磁炉 台灯 蜡烛 17. 手电筒发光时，周围的温度发生变化记录如下： 传统手电筒 LED手电筒 温度计初始温度 23℃ 3分钟后温度计温度 24℃ 23．1℃ （1） 传统手电筒和LED手电筒发光时都能使周围的温度 ___________。（2分） （2） 下列说法正确的一项是（      ）。 （2分） A．LED手电筒发光时电能转换成的热能多 B．传统手电筒发光时电能转换成的光能多 C．两种手电筒都发光发热。 （3） 手电筒通电前后附近温度的变化，从而推出电灯能使 ___________ 转换为 ___________。（2分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效效 ) ( 五、观察与实验（7 分+9 分 共16分） 18 . 六（5）班科学实验小组利用电和磁的原理制作了一个简易电动机，如下图所示。 （1）如图所示，安装好磁铁，接通电路，并轻轻拨动一下线圈，线圈___________（填 “ 会"或 “ 不会 ” ）转动。 （1分） （2）若改变电路中电池正、负极的接法，则会发现___________。 （2分） A.线圈不再转动 B.线圈向相反的方向转动 C.绕圈转得更快 （3）小明发现线圈转动一段时间后，慢慢停了下来，可能的原因是___________。 （2分） （4）要使线圈转动的速度加快，我们可以怎么做呢？ （2分） 。 19. 电磁铁的磁力大小的研究。（每空1分） 科学兴趣小组制作了3组不同的电磁铁装置，如图所示。 实验装置A和实验装置B进行对比实验，可以研究电磁铁的磁力大小和 因素有关，通过对比，实验装置 产生的磁力较大。 （2）通过装置 和 进行对比实验，可以研究电磁铁的磁力大小和线圈匝数有关，发现电池数量相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁力越 。