广西壮族自治区贵港市港北区第六初级中学2022-2023学年九年级下学期二月考试语文试卷

港北六中九年级2月质量监测语文试卷 考试时间150分钟，试卷满分120分 一、积累·传文化基因（共32分） (一)文学作品传薪火 1、文学作品各有其美，美在言为心声的真实，美在寄情于辞的畅达。文学作品是最」 的 大餐，她」 了我们的精神世界。读诗词，倾听万物的低语吟唱；读小说，看尽世间的百 味人生：读散文，品味人间的喜怒哀乐。我们在文学作品中获得精神上的 ，文学然要 薪火相传，需要继承，更需要在继承中创新。 下面词语依序填在文段中的横线上，正确的一项是( )(2分) A.丰盛 丰富丰收 B.丰盛 丰收 、丰富 C.丰富 丰盛 丰收 D.丰富 丰收 丰盛 2、下列句子，属于病句的一项是( )(2分) A,文学作品各有其美，美在言为心声的真实，美在寄情于辞的畅达。 B.在阅读文学作品时，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅。 C.文学阅读既能增长我们的见识，又能塑造我们良好的性格。 D,经典古诗文是一颗璀臻的明珠，是中华传统文化最好的载体。 (二)文学阅读长见识 在阅读文学作品时，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅。面对人生的大起大落，苏轼依然宠 辱不惊，他乐观豁达的态度让我们做仰：当研究学问的时候，闻一多 ，废寝忘食，令 我们懂得了划苦钻研、严谨治学的重要性；对待名利，邓稼先功x心n( )显著却鲜为人知， 他淡泊名利、舍身报国，是我们学习的楷模…文学阅读既能增长我们的见识，又能塑造我们良好的 性格。 3、根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分) (1)功x0n( (2)鲜( )为人知 4、请从下列备选成语中选择恰当的一个填在文段（二）的横线上，并说明选择的理由。(3分) 备选成语：目不窥园 目不识丁 (1)选择的成语： (2)选择的理由： 5、请从下列句子中，选出最符合“文学阅读长见识”主愿的一副对联，并抄写在相应的械线上。(2 分) 杜甫读书破万卷 韩愈文章百代宗 鲁迅一生反封帝 屈原忠贞千古仰 李白下笔超群英 曹操心系苍生情 (1)上联： (2)下联： (三)文学作品抒真情(10分) 6、文学之路，百花齐放。 李白绣口一吐①“」 ”(《闻王昌龄左迁龙标逼有此寄》)， 淋漓尽致地抒发对友人远行的忧虑和关切；杜甫悲情苦吟②“ (《春望》)，表达因战事消息隔绝而久盼家人音信不至的焦急和思念之情：李贺壮怀激烈③ ”(《雁门太守行》)，抒发全体将士忘身报国的决心： 秋瑾侠骨柔情④“ ”(《满江红》)表达推翻满清解放天下的凌 云壮志：陶弘景沉醉山水⑤“夕日欲颓， ,(《答谢中书书》)，表达酷爱自然、 长伴林泉的志趣： 柳宗元景中传情⑥“ 梢怆幽邃”(《小石潭记》)表达贬滴后内心无法摆脱的落 宾。文言志，诗言情。经典古诗文是一颗璀璨的明珠，是中华传统文化最好的载体。 (四)经典阅读品人物 元米明初，随着正统诗文的蓑微以及长篇白话小说的问世，一向被排斥在主流文学之外的小说， 终于在文学的舞台上显示出强大的活力。九年级一班开展“阅读经典小说，走进人物内心”的语文综 合性学习活动。 第1页 【瓷料植接】 齐大机，静数为食于路，以特惊看面會之。有倾餐。蒙获把展，耍贸然而来。野救左率食。名执 饮，国：“稀1黎食1"扬其日而视之，日：予量不金莲来之金以至王斯包L”从罪财周，燕不 食首死。整平号之，日：“抛与！其遂包可去。其微也可☆。” 〔节进白《礼记·德号下》) 2,超用所楚示方法，解说本文及”资科链擦”中的文岩疑难字河，《的分) 必网 方法词语余剑 短点词意义 T、在活动中，语文料代表慢来了上面的两帽正通，要求大喜宽成小说人物晶读卡在班级同读分享金 上进行文源。请你填写好相美内容，(3分) 小说人物品滨卡 显 人物 出处 相关潮节 形象简课 字源 一豆常 豆 (1) 《僧林外史】 醇心功名 疑篇 法 花进 (1) 可笑 E 吴用 (水游传》 (2) 《3) 8、刺是在嘉实的环础上，用比喻。夸账等方式褐军腐朽落后现象，壮列师球意深的行为，使人发 莫有子以否定的一种创作方达，从以上两作品中违桶一个人物，储命其生平经历分析人物的误刺意 适移从面巡 秦王色换，长雅而管之。 《2) 义，《4分) A.周注(《售林外史》) B。高候《《水前传》) 查李 家突盐 面象 心起示作用，“这样”：@形容词骨尾，“…一 《3) 的样平”· (五)新用人物朝夏 9,某电税台拟拍摄20边年冬肉会人物妃染升，采博一损空格世“的天才少女一苦爱被。无煮冬奥 会香登漫以潜金一银的做人战场位整所有人，地除了精受运动还是一个华露，谧长卷留、金带钢琴， 13、下迈对木文理解分析有胡的一项是《 1(2分) 井且还以统异的成谈考上师担码大学。在接受采密时。容型设瓷：“我最大的两个得像就是我的妈期 A开指把生合比作鱼，把义此作袋草，跳出“生”和“久”不能润时缘照时“会生面取义”的现点， 和悠比，