14.清新的空气 同步练习 六年级科学下册 苏教版

14.清新的空气 同步练习 六年级科学下册 苏教版（含答案） 【核心素养】 1.通过实验来研究汽车尾气对植物生长的影响。（难点） 2.了解雾霾对人体的危害。（重点） 3.测测周围哪里的灰尘污染最严重。 一、填空题 1._____________是雾和霾的组合词。_____________是大量肉眼无法分辨的颗粒悬浮空中，使大气呈混浊状态的一种天气现象。 2.空气中的_____________，即粒径在2.5微米以下的可吸入颗粒物，是形成霾的主要原因。 3.PM2.5携带大量_____________、_____________、_____________可以直接被人体吸入肺部，并聚集在呼吸道、肺泡，甚至进入血液，引发_____________、_____________等呼吸道疾病，进而损害人体健康。 二、选择题 1.在很多城市的道路上，出现了越来越多的零排放、无污染的氢能源公交车，从环境保护的角度考虑，这样能够（ ）。 A.减少水污染 B.减少土壤污染 C.减少空气污染 2.人类的许多活动都会造成空气污染，下列活动对空气不会造成污染的是（ ）。 A.开私家车出行 B.和同学在操场上踢足球 C.在户外进行野炊 3.测量我们周围哪里的灰尘污染最严重时，我们可以准备几面干净的小镜子，在镜子中间涂上相同面积的（ ）。 A.凡士林 B.水 C.果汁 4.空气污染主要会引起与（ ）相关的疾病。 A.呼吸器官 B.消化器官 C.神经系统 5.学校的下列地方中，灰尘污染最严重的是（ ）。 A.食堂里 B.操场上 C.寝室里 三、判断题 1.雾霾天，我们要减少户外活动，尽量留在室内。（ ） 2.通过实验来研究汽车尾气对植物生长的影响时，用的是对照法。（ ） 3.空气污染会损害人体健康，引发多种疾病，但不会影响植物生长。（ ） 4.农村的空气污染主要是因为人们施肥时选择了气味难闻的农家肥。（ ） 5.人类活动是造成空气污染的主要原因。（ ） 6.雾和霾是两种不同的天气现象，通常不会起出现。（ ） 四、综合分析题 阅读下列材料，结合所学知识完成下列题目。 材料一 2015 年12月7日，北京发布雾霾空气重度污染红色预警，全市停课三天，北京环保局提醒市民要做好健康防护措施，倡导市民主动参与节能减排，绿色出行，大气排污单位自觉采取措施，减少污染排放。 材料二 下图为北京雾霾污染来源： 1.从材料一可以看出，北京出现的城市问题是（ ）。 A.人口过多 B.空气污染 C.交通拥挤 2.从材料二可以看出，北京雾霾污染最主要的来源是（ ）。 A.工业 B.燃烧 C.机动车 3.我们有哪些应对雾霾的方法？ 参考答案 一、 1.雾 霾 霾 2.PM2.5 3.病菌 重金属 有机污染物 哮喘 支气管炎 二、 1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 三、 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 四、 1. B 2. C 3.雾霾天减少出行；避免在雾霾天进行户外锻炼；多喝一些有润肺功能的药茶；等等。 1 学科网（北京）股份有限公司 $