精品解析:青海省西宁市2022-2023学年高一上学期期末物理试题

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2023-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2023-04-07
更新时间 2025-01-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-04-07
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来源 学科网

内容正文:

西宁市2022-2023学年第一学期末调研测试卷 高一物理(必修1) 一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. 在下列情况中,物体或人可看成质点的是(  ) A. 研究乒乓球的旋转方向 B. 研究舞蹈演员的优美舞姿 C. 研究地球公转的运动轨迹 D. 研究短跑运动员的起跑动作 2. 下列各组属于国际单位制的基本单位的是(  ) A. 力、长度、时间 B. 力、时间、位移 C. 千克、米、秒 D. 牛顿、克、米 3. 量度物体惯性大小的物理量是 A. 速度 B. 加速度 C. 质量 D. 合外力 4. 如图所示,是某位同学练习使用打点计时器得到的三条纸带,已知纸带右端先通过打点计时器.从点迹的分布情况可以判断,其中做减速运动的是 A 甲 B. 乙 C. 丙 D. 乙和丙 5. 如图所示,表示物体做匀加速直线运动的是(x、v分别表示位移、速度)(  ) A. B. C. D. 6. 作用在同一物体上三个共点力,大小分别为6N、3N和8N,其合力最小值为() A. 1N B. 3N C. 13N D. 0 7. 两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角θ的关系图像如图所示,则这两个分力的大小分别是(  ) A 1 N和4 N B. 2 N和3 N C. 1 N和5 N D. 2 N和4 N 8. 如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则xAB:xBC等于( ) A. 1:1 B. 1:2 C. 2:3 D. 1:3 9. 如图所示,质量为20kg的物体在水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力F的作用,物体与水平面间的动摩擦因数为0.1,则物体所受的摩擦力为(取g=10N/kg)(  ) A. 10N,水平向右 B. 10N,水平向左 C. 20N,水平向右 D. 20N,水平向左 10. 如图所示,物体静止于水平桌面上,则( ) A. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C. 物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力 D. 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 11. 如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中 A. N1始终减小,N2始终增大 B. N1始终减小,N2始终减小 C. N1先增大后减小,N2始终减小 D. N1先增大后减小,N2先减小后增大 12. 如图所示,用绳1和绳2拴住一个小球,绳1始终与水平面有一定的夹角θ,绳2始终处于水平状态,整个装置处于静止状态,当小车从静止开始向右做匀加速运动时,小球相对于小车仍保持静止,,则绳1的拉力F1、绳2的拉力F2与小车静止时相比,变化情况是 A. F1变大,F2不变 B. F1不变,F2变小 C. F1变大,F2变小 D. F1变大,F2变大 13. 金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出.如果让装满水的小桶自由下落,不计空气阻力,则在小桶自由下落过程中( ) A. 水继续以相同的速度从小孔中喷出 B. 水不再从小孔喷出 C. 水将以更大的速度喷出 D. 水将以较小的速度喷出 14. 如图所示为位于水平面上小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆的下端固定有质量为m的小球,重力加速度为g,下列关于斜杆对小球的作用力F的判断中正确的是(  ) A. 小车静止时,F=mgsin θ,方向沿斜杆向上 B. 小车静止时,F=mgcos θ,方向垂直于斜杆向上 C. 小车向右做匀速运动时,一定有F=mg,方向竖直向上 D. 小车向右做匀加速运动时,一定有F>mg,方向一定沿斜杆向上 15. 如图所示,物体A重,物体B重,不计一切摩擦和绳的重力,当两物体由静止释放后,物体A的加速度与绳子上的张力分别为(  ) A. , B. , C. , D. , 二、实验题(本题共2小题,每空2分,共16分。) 16. 在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳. (1)在实验中,每次结点O的位置_______,(选填“变”或“不变”)如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?____________.(选

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