专题04：名著阅读-2022-2023学年七年级语文下学期期中期末专题训练与模拟测试（浙江专用）

2022-2023学年七年级语文下学期期中期末总复习（浙江专用） 专题04 名著阅读 分类1：《骆驼祥子》 （一）（2022·杭州市锦绣育才·七年级下册期中）老舍在谈人物描写时提到，“哭有多种，笑也不同，应依个人的特性与情形而定如何哭，如何笑。”表情是人物在某一特定处境下自我心理与外界社会的投射，请参考示例完成批注，要求分析下列表格中祥子表情背后的具体原因，并通过前后三处比较分析社会原因。 祥子 的表情 语段摘录 批    注 哭 祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！ 【示例】 祥子用了三年时间终于攒够钱买了人生中的第一辆车，因而极度喜悦到几乎要哭。 从三处表情 “哭”“笑”“不喜也不哭”，我们可以深切地体会到：(3) 笑 直到这个时候，他才觉出来虎妞也有点好处，他居然向她笑了笑，一个天真的，发自内心的笑，仿佛把以前的困苦全一笔勾销，而笑着换了个新的世界，像换一件衣服那么容易，痛快！ (1) 不喜也不哭 祥子的生活多半仗着这种残 存的仪式与规矩。有结婚的，他替人家打着旗伞；有出殡的，他替人家举着花圈挽联；他不喜，也不哭，他只为那十几个铜子，陪着人家游街。 (2) （二）（2022·嘉兴市秀洲区高照实验学校·七年级下册期中）阅读下文，完成问题。 1.《骆驼祥子》中，除主人公祥子外，还刻画了其他个性鲜明的人物形象。其中有波辣而有心计的虎妞，有残忍霸道的车厂老板①_____，还有被祥子看作“孔圣人”的②_____ 2.从整本书看，祥子的形象发生了怎样的变化？ 3.你认为造成这种变化的原因是什么？请用简要概括。 4.下列有关祥子与洋车的人生“三起三落”搭配且排序完全正确的一项是（   ） ①“落”：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈。 ②“起”：到北平当人力车夫，苦干三年，凑足100块钱，买了辆新车。 ③“落”：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 ④“起”：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用，攒钱准备买新车。 ⑤“落”：小福子上吊自杀后，祥子彻底堕落。 ⑥“起”：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。 ⑦“落”：连人带车被大兵抓去做壮丁。 A．④①/②⑦/⑥⑤ B．②⑦/④③/⑧⑤ C．④①/②⑦/⑥③ D．②⑦/④①/⑥③ （三）（2022·杭州市采荷中学·七年级下册期中） 1.名著阅读之“名字有深意”：《骆驼祥子》中人物的取名带有深意，请你任选一组结合名著内容加以分析。 A．“骆驼祥子”与“虎妞”           B．“祥子”与“小福子” 2.名著阅读之“命运有深意”：请参与两位同学关于“名著人物谈”的讨论活动，完成对话。 小采：《海底两万里》中的尼摩船长是一个反抗殖民主义的民族战士，他一生献身科学，追求正义与平等。可“鹦鹉螺号”最终陷入漩涡，他和其他船员生死未卜。这让我们感受到命运对尼摩船长何其不公。 小荷：这样的悲剧在《骆驼祥子》中祥子的身上也有体现（1）_____________________。 小采：但是两人的悲剧原因并不一样。祥子的悲剧主要是当时的社会造成的，它不让好人有出路。 小荷：除了你说的原因外，他的悲剧还因为（2）_____________________。 小采：不仅悲剧成因不同，作者写这些悲剧的用意也不一样。 小荷：是的，老舍借助祥子的悲剧主要是为了（3）_____________________；凡尔纳借助尼摩船长彰显永不止步的进取精神，体现（4）_____________________。 （四）（2022·金华市·七年级下册期中）阅读下面的文章，完成下面小题。 祥子想找个地方坐下，把前前后后细想一遍，哪怕想完只能哭一场呢，也好知道哭的是什么；事情变化得太快了，他的脑子已追赶不上。没有地方给他坐，到处是雪。……上哪里去呢？这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处；白茫茫的一片，只有饿着肚子的小鸟，与走投无路的人，知道什么叫作哀叹。 不知不觉的，他来到了中海。到桥上，左右空旷，一眼望去，全是雪花。他这才似乎知道了雪还没住，摸一摸头上，毛线织的帽子上已经很湿。桥上没人，连岗警也不知躲在哪里去了，有几盏电灯被雪花打的仿佛不住的眨眼。祥子看看四外的雪，心中茫然。 他在桥上立了许久，世界像是已经死去，没一点声音，没一点动静，灰白的雪花似乎得了机会，慌乱的，轻快的，一劲儿往下落，要人不知鬼不觉的把世界埋上。在这种静寂中，祥子听见自己的良心的微语。先不要管自己吧，还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈，没一个男人！难道那最后的五块钱不是曹先生给的么？不敢再思索，他拔起腿就往回走，非常的快。 门外有些脚印，路上有两条新印的汽车道儿。难道曹太太已经