内容正文:
八下期中课内阅读复习民风民俗——《社戏》《回延安》
教师寄语
主要题型
纤纤不绝林薄成,涓涓不止江河生,走自己的道路,为了目标而努力,即使有人亏待你,但时间不会亏待你!
复习要求
1、 复习要求
1. 把握文章脉络;
2. 理解文章多种表达方式的综合运用;
考试题型
2、 考试题型
1. 概括文章(一句话概括、分部分概括);
2. 赏析句子,分析表达方式及作用;
3. 感悟文章情感,体会作者思想感情。
检测提高
3、 练习题
1. 知识填空
(1)鲁迅,原名________________________,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。曾发表《________________________》,是中国第一部现代白话文小说。
(2)本文选自小说集《_______________________》。社,指土地神及祭祀土地神的活动。社戏,指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。
(3)《社戏》的文章线索是:_________________________________________________________。
(4)请你用四字短语概括《社戏》文章各部分内容:(______________________)——(______________________)——(______________________)——(______________________)——(______________________)——(______________________)——(______________________)——(______________________)。
(5)《回延安》的文章线索是_________________________________________________________。
(6)请你根据《回延安》五节诗歌分别概括叙事内容和抒情内容:回延安(喜悦激动)——___________(__________)——___________(___________)——______________(_________)——5赞延安(赞美)
(7)指出下列各句运用的描写方法。
1)大家立刻都赞成,和开船时候一样踊跃,三四人径奔船尾,拔了篙,点退几丈,回转船头,架起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。 ( )
2)我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。 ( )
3)“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。 ( )
4)手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。 ( )
(8)指出下列各句运用的修辞手法。
1)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。 ( )
2)虾是水世界里的呆子。 ( )
3)淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。 ( )
4)那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 ( )
5)杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。 ( )
6)千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。 ( )
(9)指出下列各句运用的表现手法。
1)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在
这水气里。 ( )
2)树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。 ( )
3)羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。 ( )
2. 字音积累
归省( ) 行家( ) 惮( ) 絮叨( ) 怠慢( ) 撺掇( ) 凫水( ) 蕴藻( ) 家眷( ) 潺( ) 皎洁( ) 漂渺( ) 纠葛( ) 皎洁( ) 行辈( ) 偏僻( ) 棹( ) 踊跃( ) 嘱咐( ) 羊肚( )眼眶( )
屹立( ) 撮( ) 楫( )
3. 思想情感理解
(1)随母亲小住平桥村与写看社戏有什么关系?
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